Listar por Clasificación UNESCO 5802.07 Formación Profesional

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AñoTítuloAutor/a
2021Recursos tecnológicos existentes en los centros educativos de Extremadura (2000-2018). Formación, conocimiento y uso, por parte de los docentes, en las aulas extremeñasLuengo González, Ricardo; Torres Carvalho, José Luis; Melo Niño, Lina Viviana; Segovia Romero, Miguel Ángel; Universidad de Extremadura. Escuela Internacional de Postgrado
2008Relações interpessoais em famílias com crianças pequenas. Práticas em intervenção precoceGronita, Joaquim João Casimiro; Bernardo, Ana Cristina; Marques, Joana; Matos, Cátia Peres de; Universidade Aberta. Portugal
2008Resiliência em estudantes do ensino superiorJorge, Ana María; Escola Superior de Saúde da Guarda. Portugal
2011Resultados preliminares en desarrollo de la identidad profesional en psicólogos: Pautas psicosociales para su explicaciónRuvalcaba Coyaso, Francisco Javier; Uribe Alvarado, J. Isaac; Universidad Autónoma de Aguascalientes. México; Universidad de Colima. México
2013-06-19Saberes docentes y relaciones colaborativas entre el profesorado de algunas escueles básicas de Santiago de ChileBlázquez Entonado, Florentino; McGinity Travers, Margaret; Mayorga Salas, Liliana; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2023Self‑care nursing assessment: cross‑cultural adaptation and validation of the Spanish version of the Self‑care of chronic illness inventoryDurán Gómez, Noelia; López Jurado, Casimiro Fermín; Martín Parrilla, Miguel Ángel; Montanero Fernández, Jesús; Pérez Civantos, Demetrio Víctor; Cáceres León, Macarena Celina; Universidad de Extremadura. Departamento de Enfermería; Universidad de Extremadura. Departamento de Matemáticas
2003Sobre el ego docente [de A. de la Herrán Gascón; I. González Sánchez]Asensi Díaz, Jesús
2011Sobrecarga del cuidador en familiares de pacientes con enfermedad de Alzheimer en estadios leve y moderadoMartínez Cortés, María del Carmen; López Liria, Remedios; Padilla Góngora, David; García Goldsmith, Macarena; Rodríguez Martín, César R.; Lucas Acién, Francisca; Universidad de Almería
2023The creativy-spontaneity process in sports: case study from the coach´s perspectiveMartins, Paulo; Preto, Luis; Gómez López, Manuel; Manzano Sánchez, David; Universidad de Murcia; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidade de Lisboa. Portugal
2022El tiempo de trabajo de los empleados públicos; Palomino Saurina, Pilar; Universidad de Extremadura. Departamento de Derecho Privado
2008Trajectórias de vida em adultos pouco escolarizadosGonçalves, Susana; Taveira, Maria do Céu; Pereira, Anabela Maria Sousa; Saavedra, Luísa; Universidade do Minho. Portugal; Universidade de Aveiro. Portugal
2022La trayectoria artística de Carlos de Haes en España y su recepción crítica en las exposiciones nacionales de Bellas Artes (1856-1884)González Prieto, Luis Aurelio; Díaz González, María del Mar; Universidad de Oviedo
2015Uma análise da literatura sobre a relação Educação Física / saúde na Formação Profissional em Educação Física no BrasilPinho, Carolina S. B.; Gamboa, Silvio Sánchez; Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. Brasil
2015Uma experiência de monitorização do esforço real dos estudantes numa unidade curricular do curso de Desporto e Atividade FísicaFaustino, António; Barata, Nuno; Escola Superior de Educação de Castelo Branco. Portugal; Instituto Politécnico de Castelo Branco. Portugal
2003Una valoración de la situación de la formación ocupacional en Extremadura a través de los actores socialesBlanco Gregory, Rocío; Pérez Rubio, José Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Dirección de Empresas y Sociología
2011Value orientations, professional self, and attitudes toward the school in primary and secondary school teachersSagone, Elisabetta; Caroli, Maria Elvira de; Università degli Studi di Catania. Italia
2003Variables individuales que afectan a la satisfacción del alumno de los cursos de Formación Inicial del Profesorado de SecundariaMontanero Fernández, Manuel; Blázquez Entonado, Florentino; Carmona Pérez, Belén; González Ponte, Lourdes; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2017Las variables socio emocionales y los intereses profesionales para la orientación académicaRodríguez Mateo, Heriberto; Pazos Nogales, Aida Alejandra; Rodríguez Trueba, José Carlos; Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2021Virginia Alfaro, Victoria e. Rodríguez y Gema Senés (eds.): Studia Classica et Emblematica caro magistro Francisco J. Talauera Esteso dicataJiménez Ríos, Laura; Universidad de Cádiz
2021Visión del alumnado universitario sobre el fomento del inglés en la educación superiorRamírez Orduña, Martina Soledad; Núñez-Barranco Fernández, Coral; Sánchez Herrera, Susana; Rabazo Méndez, María José; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología