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AñoTítuloAutor/a
2011Quality of life in institutionalized elderly people with moderate-severe dementia. Contributions from music therapySolé Resano, Carmen; Mercadal Brotons, Melissa; Galati, Adrián; Castro, Mónica de; Universidad Ramon Llull; Universitat Pompeu Fabra
2012Reaprender a comunicarse. Intervención en un caso de demencia semánticaPérez Lancho, María Cruz; Castillo Manzanos, Naiara; González González, Sandra; Universidad Pontificia de Salamanca
2020-02-04Riesgo de deterioro cognitivo en pacientes con ictus minor o accidente isquémico transitorio utilizando la batería cognitiva neuronorma. Estudio de casos y controlesGuerrero Barona, Eloísa; Ramírez Moreno, José María; Bartolomé Alberca, María Sandra; Universidad de Extremadura. Escuela Internacional de Postgrado
2022El rol de la resiliencia de equipo en contextos de rendimiento y formación: Análisis de los antecedentes y consecuenciasGarcía Calvo, Tomás; Leo Marcos, Francisco Miguel; López Gajardo, Miguel Ángel
2012Satisfação profissional e saúde mental: estudo empírico com uma amostra de docentes do Ensino SuperiorBorges, Sara Cristina Martins Lopes; Simões, Dulce Serra; Instituto Superior Miguel Torga. Portugal
2012Saúde mental e desenvolvimento pessoal positivoCarvalho, Mariana Portocarrero Maia de; Dias, Maria da Luz Vale; Universidade de Coimbra. Portugal
2006Sueños y pesadillasNavarro Egea, Jesús; Universidad de Murcia
2006Teoría de la mente y reconocimiento de emociones e intenciones: estudio descriptivo de los perfiles mentalistas de niños con trastornos del desarrolloAndrés Roqueta, Clara; Ballesteros Rodríguez, Ana; Clemente Estevan, Rosa Ana; Universidad Jaume I
2022Terapia ocupacional en el plan integral de atención al deterioro cognitivo en Extremadura: estudio de la intervención cognitiva y características de la reserva cognitiva e implicaciones del desempeño ocupacionalMorán García, José María; López Espuela, Fidel; Mendoza Holgado, Cristina María
2017-09-15Test de habilidad de inteligencia emocional en la escuela (THInEmE)Bermejo García, María Luisa; Ramos Sánchez, José Luis; González Hermosell, Juan de Dios; Merchán Romero, Isabel María; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2020Validación de la Warwick-Edinburgh Mental Well-being Scale (v5) en una población estudiantil mexicanaBarraza Macias, Arturo; Universidad Pedagógica de Durango. México
2016Valor predictivo de los moldes de la mente sobre los factores de personalidadTorrecillas Martín, Ana María; Rodríguez Mateo, Heriberto; Díaz Negrín, María Elena; Luján Henríquez, Isabel
2015Valor predictivo de variables socio afectivas en mediadores escolaresDíaz Negrín, María Elena; Rodríguez Mateo, Heriberto; Rodríguez Trueba, José Carlos; Luján Henríquez, Isabel; Gobierno de Canarias. Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa; Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2015Variables moduladoras de la vulnerabilidad suicida en adolescentesSánchez Teruel, David; Robles Bello, María Auxiliadora; Universidad de Jaén
2020-02-24Variables neuropsicológicas y psicopatológicas moduladoras del Insight cognitivo en personas con trastorno del espectro esquizofrénicoFelipe Castaño, María Elena; Simón Expósito, Miguel F.; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2014Voluntariado e sintomatologia depressiva na velhice: um estudo realizado com pessoas idosas residentes na CovilhãAbreu, Nuno Miguel; Afonso, Rosa Marina; Loureiro, Manuel Joaquim; Universidade da Beira Interior. Portugal
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