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2019
A educação sexual na escola: um estudo com professores e alunos do 9º ano de escolaridade
Pereira Roçadas Ferreira, Sónia Cristina
;
Rodrigues, Isilda
;
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Portugal
2019
A prevenção quaternária e o iceberg das pseudo–doenças, incidentalomas e afins!
Antunes, Júlia Maria Guilherme Ribeiro
;
Instituto Universitário Egas Moniz (IUEM). Portugal
2019
A virgindade nos adolescentes: perspetiva dos enfermeiros portugueses dos CSP
Brás, Manuel Alberto Morais
;
Anes, Eugénia Maria Garcia Jorge
;
Instituto Politécnico de Bragança. Portugal
2019
Las altas capacidades en la educación primaria, estudio de prevalencia con niños ecuatorianos
Vélez Calvo, Ximena
;
Dávila Pontón, Yolanda
;
Seade Mejiía, Carolina
;
Cordero, María del Carmen
;
Peñaherrera Vélez, María José
;
Universidad del Azuay. Ecuador
;
Universidad de Cuenca
2019
Altas capacidades y TDAH: una doble excepcionalidad poco abordada
Álvarez Cárdenas, Fernanda
;
Peñaherrera Vélez, María José
;
Arévalo Proaño, Claudia
;
Dávila Pontón, Yolanda
;
Vélez Calvo, Ximena
;
Universidad del Azuay. Ecuador
2019
Análisis de clases latentes como técnica de identificación de tipologías
Ondé Pérez, Daniel
;
Alvarado Izquierdo, Jesús María
;
Universidad Complutense de Madrid
2019
Anorexia nervosa
Cruz, Carla María
;
Nelas, Paula Alexandra
;
Coutinho, Emília
;
Chaves, Cláudia
;
Andrade, Ana
;
Instituto Politécnico de Viseu. Portugal
2019
Atribuciones causales en lectura en alumnos chilenos de educación básica. Análisis en función del sexo
Lagos San Martín, Nelly
;
Granados Alós, Lucía
;
Fernández Sogorb, Aitana
;
Aparisi Sierra, David
;
Universidad del Bío-Bío. Chile
;
Universidad Internacional de Valencia
;
Universidad de Alicante
2019
Calidad de vida y alcoholismo
Reis, Sandra Cristina Rodrigues Teixeira
;
Sánchez Herrera, Susana
;
Vicente Castro, Florencio
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2019
Detección y notificación del maltrato infantil: un estudio en docentes de educación infantil y primaria
Romero Moreno, Antonio Francisco
;
Carrión García, Verónica
;
Martínez García, Concha
;
Cruces Montes, Serafín
;
Universidad de Cádiz
;
Universidad de Huelva
2019
Dispositional traits and their impact on teachers’ health: a cress-cultural comparison between India and Italy
Buonomo, Ilaria
;
Ragni, Benedetta
;
Benevene, Paula
;
Università LUMSA. Italia
2019
Efeitos da transição para o 2º ciclo sobre o envolvimento dos alunos em bullying
Coelho, Vitor Alexandre
;
Marchante, Marta
;
Romão, Ana Maria
;
Académico de Torres Vedras (ATV). Portugal
2019
Empatía en futuros maestros: diferencias por género
Vizoso Gómez, Carmen María
;
Universidad de León
2019
Una estrategia para desarrollar la creatividad mediante las emociones: dibujo artístico y movimiento corporal
Bernal Acuña, María Jesús
;
Universidad de Cádiz
2019
Estrategias autoprotectoras y autoestima en una muestra de estudiantes universitarios
Ferradás Canedo, María del Mar
;
Freire Rodríguez, Carlos
;
Universidade da Coruña
2019
Estrategias de afrontamiento y su capacidad predictiva en los niveles de resiliencia en una muestra de mujeres con cáncer de mama
Zayas García, Antonio
;
Morales Sánchez, Lucía
;
Ruiz González, Paula
;
Guil, Rocío
;
Universidad de Cádiz
2019
Estratégia de atenção à saúde do estudante: experiência em uma universidade brasileira
Couto, Henrique Cesar Cardoso do
;
Jerônimo, Aline da Costa
;
Universidade Federal do Pará. Brasil
2019
Estudio sobre la integración en aula específica, de un IES, de alumnado diagnosticado como negativista desafiante y su posible inclusión en aula ordinaria31
Lozano Barrancos, María
;
López Alacid, María Paz
;
Aparisi Sierra, David
;
Gómis Selva, Nieves
;
Rivera Segarra, M.
;
Rivera Segarra, A. T.
;
Serrano Oliver, J. A.
;
Universidad de Alicante
;
Universidad Miguel Hernández
2019
Executive Skills Questionnaire: estudio preliminar de propiedades psicométricas en una muestra española
Bausela Herreras, Esperanza
;
Universidad Pública de Navarra
2019
Una experiencia docente de audición y creación musical mediante TIC con alumnado de altas capacidades intelectuales
Román García, Sara
;
Barrera Ramírez, Fernando
;
Universidad de Cádiz