1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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AñoTítuloAutor/a
2012Tecnologia inclusiva para deficientes visuais: usando uma luva háptica para enxergar em sala de aulaOliveira, Francisco Carlos de Matos Brito; Araújo, Nukácia Meyre Silva; Universidade Estadual do Ceará. Brasil
2009Tecnologias da informação e da comunicação na educação em saúde. O caso da formação em enfermagemArco, António Reis do; Instituto Politécnico de Portalegre. Portugal
2021Tecnologias educacionais móveis colaborativas para alunos cegos. Uma revisão sistemática da literaturaAlmeida, Isadora Rocha, de; Ferreira, Deller James; Universidade Federal de Goiás. Brasil
2009Tecnologias no cotidiano escolar: limites e possibilidadesVieira, Eva Aparecida; Silva, Rejane Maria Ghisolfi da; Universidade Federal de Uberlândia. Brasil
2022La tecnología como complemento al proceso de enseñanza-aprendizaje de la flauta dulce en la etapa de Educación PrimariaBravo Fuentes, Paloma
2023Tecnología digital y ocio universitario: explorando el acceso, uso y actitud de los estudiantesGil García, Estefanía de los Dolores; Alemán Ramos, Pedro Francisco; Martín Quintana, Juan Carlos; Universidad de La Laguna; Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2007La Tecnología educativa en crisisFainholc, Beatriz; Universidad Nacional de La Plata. Argentina
2004La tecnología educativa en los nuevos títulos universitariosRubia Avi, Bartolomé; Universidad de Valladolid
2004Tecnología y aprendizaje colaborativo en el diseño de materiales para desarrollo del pensamiento abstracto en didáctica de las matemáticasGómez García, Melchor; Izuzquiza Gasset, Dolores; Universidad Autónoma de Madrid
2010Tecnologías de la información y de la comunicación orientadas a la educación de personas con discapacidad cognitivaPrefasi Gomar, Salva; Magal Royo, Teresa; Garde, Francisco; Giménez López, José Luis; Universidad Politécnica de Valencia
2009Tecnologías de la palabra en la era digital: de la cultura letrada a la ciberculturaMartos García, Alberto E.; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2006Tecnologías e inclusión en la educación superiorAntón Ares, Paloma; Zubillaga del Río, Ainara; Sánchez Hípola, Pilar; Alba Pastor, Carmen; Universidad Complutense de Madrid
2015Tecnologías y Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) : experiencias en el contexto universitario e implicaciones en la formación del profesoradoAlba Pastor, Carmen; Zubillaga del Río, Ainara; Sánchez Serrano, José Manuel; Universidad Complutense de Madrid
2006Telefonía móvil y personas mayores: la accesibilidad como derechoPavón Rabasco, Francisco; Casanova Correa, Juan; Universidad de Cádiz
2006Teleformación: enfoques pedagógicos críticos frente a modelos de mercadoFueyo Gutiérrez, Aquilina; Rodríguez Hoyos, Carlos; Universidad de Oviedo
2004Telemática educacional e ensino de química: considerações em torno do desenvolvimento de um construtor de objetos moleculares.Giordan, Marcelo; Góis, Jackson; Universidade de São Paulo. Brasil
2017Textbooks and digital resources: current transformations in FranceLofreda, Magali; Levoin, Xavier; Bruillard, Éric; École Normale Supérieure. France
2023The digital competence of teachers in the Canary Islands to attend to functional diversityCarrillo López, Pedro José; Hernández Gutiérrez, Ana Adela; Consejería de Educación. Gobierno de Canarias.
2022Las TIC como vía de comunicación familia-escuela en la educación compensatoriaRodríguez Caballero, Cristina de las Nieves; Fernández Olaskoaga, Lorea; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad del País Vasco
2005Las TIC en el debate educativo de la Ley Orgánica de Educación (España, marzo 2005)García Pascual, Enrique; Universidad de Zaragoza
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