1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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Browsing "Revista INFAD 2014 Nº 1, Vol. 3" by Issue Date

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2014Los adolescentes y el uso de los teléfonos móviles y de videojuegosBarrio Fernández, Ángela del; Universidad de Cantabria
2014Estrés cotidiano y precisión lectora en niños de Educación PrimariaGonzález, María José; Díaz-Giráldez, Félix; Martin, Isaías; Delgado, Myriam; Trianes, María Victoria; Universidad de Málaga
2014Los adolescentes y el uso de las redes socialesBarrio Fernández, Ángela del; Ruiz Fernández, María Isabel; Universidad de Cantabria; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2014-03-30Prevenir los riesgos de enseñar es quehacer de todos: la enseñanza puede ser una tarea más delicada de lo esperadoOrtiz Oria, Vicente Manuel; Guevara Espinar, Miguel David; Universidad de Salamanca
2014-04-09Pedagogia da infância: aprendendo com BrunerMesquita, Cristina; Instituto Politécnico de Bragança. Portugal
2014-04-09Factores resilientes en los futuros maestrosMoreno García, Rosa; Saiz Ruiz, Cristina; Escuela Universitaria de Magisterio ESCUNI
2014-04-09Retraso lingüístico, asimilación del texto y problemas de aprendizajeGarcía Mateos, María Montfragüe; Santiago Herrero, Francisco Javier de; Salas Muriel, Rafael Antonio; Universidad Pontificia de Salamanca; Universidad de Salamanca
2014-04-09Conductas de riesgo y actitudes relacionadas con la infección por VIH/SIDA en HSHMorell Mengual, Vicente; Gil Llario, María Dolores; Ballester Arnal, Rafael; Díaz Rodríguez, Irene M.; Universitat de València; Universidad Jaume I; Centro Atención Discapacidad Intelectual San Clemente (San Clemente, Cuenca)
2014-04-09Diseño de un programa de motivación de logro desde el ámbito de la Educación SuperiorLópez Moya, Manuel; Morán Astorga, María Consuelo; Universidad de León
2014-04-09Actividades artísticas como estrategia para la e-a de matemáticas en primariaPeña Campos, Mario Alberto; Trejo Pérez, Romina; Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. México
2014-04-09Evaluación de la satisfacción laboral en docentes de FP-FOL de NavarraGarcía Hernández, José Luis; Gabari Gambarte, María Inés; Idoate García, Víctor; Universidad Pública de Navarra
2014-04-09Predictores del rendimiento aritmético en 4º de Educación PrimariaIglesias Sarmiento, Valentín; Alfonso Gil, Sonia; Conde Rodríguez, Ángeles; Deaño Deaño, Manuel; Universidad de Vigo
2014-04-09Un camino para facilitar las transiciones educativasFiuza Asorey, María José; Sierra Martínez, Silvia; Universidad de Santiago de Compostela; Universidad de Vigo
2014-04-09Nociones espacio-temporales y bimodal: análisis de una implementación educativa para alumnado de 3 añosSánchez Casado, J. Inmaculada; Benítez Merino, José Miguel; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; I.E.S. Santa Eulalia (Mérida)
2014-04-09Determinación de los contenidos incluidos en los planes de acción tutorial en EuropaCalleja Barcia, Iria; Pino Juste, Margarita R.; Universidad de Vigo
2014-04-09Estados, sociedade e cidadania: outcomes da mensagem hermética no contrato psicológicoParaíso, Isabel; Vicente Castro, Florencio; Magno, José; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Instituto Politécnico de Leiria. Portugal
2014-04-09Educación sexual: influencia en los conocimientos y creencias de sus destinatariosHeras Sevilla, Davinia; Pérez de Albéniz Garrote, María Gloria; Lara Ortega, Fernando; Universidad de Burgos
2014-04-09Desarrollo vocacional y factores que influyeron en la elección vocacional en personas discapacitadas con estudios universitarios insertadas laboralmenteMartínez Vicente, José Manuel; Segura García, María Ángeles; García Martínez, Isabel; Universidad de Almería
2014-04-09Opinión, voluntariedad y motivación de estudiantes y profesorado universitario de participar en un programa de educación bilingüeRohlfs Domínguez, Paloma; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2014-04-09Estudio sobre la motivación del profesorado en un contexto urbanoCriado del Rey Morante, Julia; Pino Juste, Margarita R.; Universidad de Vigo
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