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International Journal of Developmental and Educational Psychology, INFAD : Revista de Psicología
Revista INFAD 2014 Nº 1, Vol. 6
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Elementos encontrados
Año
Título
Autor/a
2014
La motivación de los niños del 2º ciclo de EI según la visión de sus padres
Navas Fernández, Gloria
2014
Conciencia emocional, estados de ánimo y rendimiento académico
Ordóñez López, Ana
;
González Barrón, Remedios
;
Montoya Castilla, Inmaculada
;
Schoeps, Konstanze
2014
Evaluación de la motivación hacia el aprendizaje en niños de 2 a 3 años
Blanco Fernández, Jana
2014
El perfil de eficacia del mediador desde la perspectiva de la negociación
Santana Rodríguez, Guayarmina
;
Rodríguez Mateo, Heriberto
2014
Resiliencia y autoconcepto: su relación con el cansancio emocional en adolescentes
Fínez Silva, María José
;
Morán Astorga, María Consuelo
;
Universidad de León
2014
El autoconcepto y la motivación escolar: una revisión bibliográfica
Palomo del Blanco, María del Pilar
2014
Validez predictiva del pensamiento constructivo en la eficacia negociadora
Rodríguez Trueba, José Carlos
;
Rodríguez Mateo, Heriberto
;
Luján Henríquez, Isabel
2014
La influencia de las competencias verbales en el éxito escolar
Robles Bonifacio, Carlos
;
Vázquez González, Esperanza
2014
Contexto familiar e implicación en el ámbito físico-deportivo durante la adolescencia
Revuelta, Lorena
;
Infante, Guillermo
;
Axpe, Inge
2014
La influencia de la memoria y las estrategias de aprendizaje en relación a la comprensión lectora en estudiantes de educación primaria
Muelas Plaza, Álvaro
Buscar
Autor/a
3
Campos, Sofia
3
Felizardo, Sara Alexandre
3
García Bacete, Francisco Juan
3
Jiménez Lagares, Irene
3
Marande Perrin, Ghislaine
3
Rodríguez Mateo, Heriberto
3
Timoneda Gallart, Carme
2
Calviño Santos, Guillermo
2
Cerezo Ramírez, Fuensanta
2
González Barrón, Remedios
.
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Palabras clave
4
Emotional intelligence
4
Evaluación
4
Inteligencia emocional
4
Rendimiento académico
3
Altas capacidades
3
Autoconcepto
3
Bullying
3
Determinantes motivacionales
3
Educación Infantil
3
Eficacia negociadora
.
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