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Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2014El dominio afectivo en la resolución de problemas matemáticos: una jerarquización de sus descriptoresCaballero Carrasco, Ana; Cárdenas Lizarazo, Janeth Amparo; Gómez del Amo, Rosa; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2014Redes sociales y ciberconvivencia. Contenidos de trabajo para el desarrollo moral en la escuela. Programa Educativo PRIRES (Avilés, 2013a)Avilés Martínez, José María; Alonso Elvira, Natividad; Tognetta, Luciene Regina Paulino; Universidad de Valladolid; Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - UNESP. Brasil
2014Revisión bibliográfica sobre la muerte y el duelo en la etapa de Educación InfantilJambrina Mulas, María Alba
2014Da competição à cooperação: um objetivo primordial dos programas de enriquecimentoBahia, Sara; Universidade de Lisboa. Portugal
2014Proximity and intimacy with homosexuals: what (dis)embarrassment?Cardeira, Hélder Meireles; Mónico, Lisete dos Santos Mendes; Universidade de Coimbra. Portugal
2014Un estudio de las actitudes lingüísticas en los escolares del Principado de AndorraDíaz Torrent, Txema; Huguet Canalis, Ángel; Ianos, María Adelina; Janés Carulla, Judit; Universitat d'Andorra; Universitat de Lleida
2014Un estudio de las actitudes lingüísticas en los escolares de CataluñaJanés Carulla, Judit; Ianos, María Adelina; Poalelungi, Carmen; González Riaño, Xosé Antón; Universitat de Lleida; Universidad de Oviedo
2014La evaluación del dominio afectivo en matemáticasCárdenas Lizarazo, Janeth Amparo; Caballero Carrasco, Ana; Gómez del Amo, Rosa; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2014Desarrollo humano en la vejez: un envejecimiento óptimo desde los cuatro componentes del ser humanoGonzález Bernal, Jerónimo; Fuente Anuncibay, Raquel de la; Universidad de Burgos
2014El empoderamiento como estrategia de éxito en la formación inicial del profesoradoGómez Barreto, Isabel María; Lledó Carreres, Asunción; Perandones González, Teresa María; Herrera Torres, Lucía; Universidad de Castilla-La Mancha; Universidad de Alicante; Universidad de Granada