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AñoTítuloAutor/a
2017Improving predisposition towards Physical Education through the situational motivation of studentsAbós Catalán, Ángel; Sevil Serrano, Javier; Julián Clemente, José Antonio; Abarca Sos, Alberto; García González, Luis, 1981-; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2015Incidence of parental support and pressure on their children’s motivational processes towards sport practice regarding genderAmado Alonso, Diana; Sánchez Oliva, David; González Ponce, Inmaculada; Pulido González, Juan José; Sánchez Miguel, Pedro Antonio; Universidad Católica San Antonio de Murcia; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Cádiz
2016Predicción de la motivación en las etapas de cambio de ejercicio más activosAspano Carrón, María Isabel; Lobato Muñoz, Susana; Leyton Román, Marta; Bautista, Marco Alexandre da Silva; Jiménez Castuera, Ruth; Escola Superior de Educação de Castelo Branco. Portugal; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2023Profile analysis through self-determination theory and intention to be physically active: differences according to gender and ageManzano Sánchez, David; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2015Relación entre variables motivacionales y ansiedad en jugadores de balonmanoLeyton Román, Marta; Batista, Marco Alexandre da Silva; Cejas López, Jesús; Lobato Muñoz, Susana; Jiménez Castuera, Ruth; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Escola Superior de Educação de Castelo Branco. Portugal
2024Responsibility as a predictor of climate and school violence through autonomous motivation in Physical Education classes: Differences based on sex and educational stageManzano Sánchez, David; Valero Valenzuela, Alfonso; Hortigüela Alcalá, David; Universidad de Murcia; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Burgos
2022School social climate and personal and social responsibility of high school students in secondary school according to their motivational profileManzano Sánchez, David; Belando Pedreño, Noelia; Jiménez Parra, José Francisco; Valero Valenzuela, Alfonso; Universidad Europea de Madrid; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Murcia
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