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Elementos encontrados
Año
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Autor/a
2011
Las emociones de los futuros profesores de Secundaria sobre el aprendizaje y la enseñanza de las Ciencias
Borrachero Cortés, Ana Belén
;
Brígido Mero, María
;
Gómez del Amo, Rosa
;
Bermejo García, María Luisa
;
Mellado Jiménez, Vicente
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2010
Aproximación histórica a la enseñanza de lenguas extranjeras
Martín Sánchez, Miguel Á., 1978-
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2009
La enseñanza de lenguas extranjeras en los siglos XVI-XVIII. El caso del español
Martín Sánchez, Miguel Á., 1978-
;
Nevado Fuentes, Charo
;
Universidad de Salamanca
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2022
¿Tiene sentido el afinador? Un estudio sobre el impacto del temperamento igual en estudiantes de violín de nivel medio y superior
Brady Caldera, Patrick Thomas
;
Archilla Segade, Héctor
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2022
Predicción de la resiliencia en estudiantes a través del fomento de la responsabilidad: un estudio a través de la Teoría de la Autodeterminación
Manzano Sánchez, David
;
Universidad de Murcia
2021
Generación del conocimiento científico: dimensiones de análisis para la Innovación educativa en universidades ecuatorianas
Andino Sosa, Edgar Patricio
;
Garrido-Arroyo, María del Carmen
;
Fernández Sánchez, María Rosa
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
;
Universidad Tecnológica Equinoccial. Ecuador
2009
Los blogs y su utilidad en la enseñanza de la Historia de la Educación
Martín Sánchez, Miguel Á., 1978-
;
Alonso Díaz, Laura
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2022
Programa para enseñar a pensar. Aprendiendo a aprender. Hacia un modelo integrador en educación
Pizarro Elizo, Silvia
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2013
El krauso-institucionismo en Extremadura: perfil pedagógico y significación histórica
Cáceres Muñoz, Jorge
;
Martín Sánchez, Miguel Á., 1978-
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2003
Caracterización de la enseñanza-aprendizaje de la Geometría en Primaria y Secundaria
Barrantes López, Manuel
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
Buscar
Autor/a
7
Barrantes López, Manuel
5
Martín Sánchez, Miguel Á., 1978-
2
Domínguez Lázaro, Martín
2
Díaz González, María Francisca
2
Fernández Leno, Manuel Ángel
2
Gil Llinás, Julia
2
López López, Marco
2
Montanero Fernández, Manuel
2
Pérez Rodríguez, Ángel Luis
2
Suero López, María Isabel
.
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Fecha de publicación
5
2020 - 2022
16
2010 - 2019
12
2000 - 2009
3
1990 - 1999
3
1982 - 1989
Palabras clave
10
Learning
9
Aprendizaje
7
Geometry
7
Geometría
5
Historia
5
History
4
Education
3
Educación
3
Matemáticas
3
Mathematics
.
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