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AñoTítuloAutor/a
2014-04-09Tabaco zero – intervenção comunitária dos alunos de educação para a saúde da Universidade de ÉvoraBonito, Jorge; Universidade de Évora. Portugal
2015Tactical analysis of elite football teams - a mixed method aproachSarmento, Hugo; Pereira, Antonino; Campaniço, Jorge; Arede, Jorge; Leitão, José; Instituto Politécnico de Viseu. Portugal; Instituto Universitário da Maia. Portugal; Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Portugal
1980Tajón de Zaragoza y la "Explicatio in Cantica Canticorum"Palacios Martín, Ángela; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Antigüedad
2021Taller interactivo de enseñanza de la óptica en infantes escolarizados: juego, comprensión y permanencia escolarCervantes Herrera, Ana del Refugio; Martínez, Liliana O.; González, Juan E.; Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. México
2016Talleres científicos con niños y niñas en el Grado de Educación Infantil: un modelo de investigación-acción y una iniciativa universidad-escuelaSanz, Josu; Gutiérrez, Luispe; Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)
2021Tamaño y configuración sexual de los grupos informales de juego en el aula a lo largo de la Educación PrimariaJiménez Lagares, Irene; Muñoz Tinoco, Victoria; Marande, Ghislaine; García Bacete, Francisco Juan; Universidad de Sevilla; Universitat Jaume I
2021Tamaño y configuración sexual de los grupos informales de juego en el aula a lo largo de la Educación PrimariaMuñoz Tinoco, Victoria; García Bacete, Francisco Juan; Jiménez Lagares, Irene; Marande, Ghislaine; Universidad de Sevilla; Universitat Jaume I
1989"También y Tampoco": origen y evoluciónEspinosa Elorza, Rosa María
2021La tarea del teólogo según Domingo Báñez: entre la metafísica y la místicaGarcía Cuadrado, José Ángel; Universidad de Navarra
2014Tareas para casa, rendimiento académico e implicación de padres y profesoresSuárez Fernández, Natalia; Núñez Pérez, José Carlos; Vallejo Seco, Guillermo; Cerezo Menéndez, Rebeca; Regueiro Fernández, Bibiana; Rosário, Pedro; Universidad de Oviedo; Universidad de A Coruña; Universidade do Minho. Portugal
2021Tarefas de desenvolvimento e critérios de competência em adolescentes e jovens adultosCarapeto, Maria João; Pires, Heldemerina; Grácio, Luísa; Universidade de Évora. Portugal
1996“Tarraco quanta fuit, ipsa ruina docet”: vistas y visiones de Tarragona y su catedralOrtueta Hilberath, Elena de; Universidad de Extremadura. Departamento de Arte y Ciencias del Territorio
2007Tarragona destino turístico. El patrimonio cultural y los nuevos espacios para el ocioOrtueta Hilberath, Elena de; Universidad de Extremadura. Departamento de Arte y Ciencias del Territorio
2000Tasas localesCheca González, Clemente; Universidad de Extremadura. Departamento de Derecho Público
2004Tasas por licencias urbanísticasGalapero Flores, Rosa; Universidad de Extremadura. Departamento de Derecho Público
2008Táctica colectiva grupal en ataque: Los modelos en el balonmano españolRomán Seco, Juan de Dios
2017TDAH e desempenho acadêmico: uma descrição do conhecimento atualSchmitt, Juliana Campos; Morando, Eunice Maria Godinho; Universidade Federal de Juiz de Fora. Brasil
2011Teachers attitudes towards students of second generation: kinds of contact and psychosocial aspectsDamigella, Daniela; Licciardello, Orazio; Eterno, Loretta; Università di Catania. Italia; Università degli Studi di Enna Kore. Italia
2011Teachers' burnout: a comparison between lay and consecrated teachersBenevene, Paula; Callea, Antonino; Università LUMSA. Italia
2023Teaching adaptive health and safety skills in the process of transition to adulthood for young people with intelectual disabilitiesAlles, Elisiane Perufo; Minetto, Maria de Fátima Joaquim; Castro, Sabrina Fernandes de; Boueri, Iasmin Zanchi; Universidade Federal do Paraná. Brasil