1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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AñoTítuloAutor/a
2012Adolescentes: percepción de sus dificultades de concentración y su relación con el uso y abuso de las Tecnologías de la Información y de la ComunicaciónGarrote Pérez de Albéniz, Gloria; Heras Sevilla, Davinia; Lara Ortega, Fernando; Universidad de Burgos
2012Diferencias en las emociones en la enseñanza de las ciencias de futuros maestros de primaria de tres universidades españolasBrígido Mero, María; Borrachero Cortés, Ana Belén; Bermejo García, María Luisa; Gutiérrez Ascanio, Ciro; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas; Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2012A ginástica “pathosplástica” da perturbação anti-social da personalidadeFrank, Sofia Isabel Nobre Teodósio M.
2010Emoción, gesto y actio: La risa en el "Ab Vrbe Condita" (I)Moreno Ferrero, Isabel; Universidad de Salamanca
2012Creatividad y emociones positivas en el alumnado con problemas de saludCarpena Méndez, Álvaro; López Martínez, Olivia; Universidad de Murcia
2011Descripción de un programa de intervención en resolución de problemas y control emocional con maestros en formación inicialCaballero Carrasco, Ana; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2011Análisis de la autopercepción de los adolescentes respecto a la protección que ejercen sus padres sobre ellos y su relación con el uso y abuso de las tecnologías de la información y de la comunicaciónPérez de Albéniz Garrote, María Gloria; Lara Ortega, Fernando; Heras Sevilla, Davinia; Universidad de Burgos
2013Las metáforas emocionales de los estudiantes de educación primaria y educación infantilMellado Bermejo, Lucía; Fajardo Caldera, María Isabel; Borrachero Cortés, Ana Belén; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2016La defensa de las emociones: Gorgias y la producción retórica de "Páthe" en el "Encomio de Helena"Buis, Emiliano J; Universidad de Buenos Aires - CONICET
2014-04-09Programa de educación de las emociones: la convivencia. Evaluación de su eficacia en la conducta prosocialTur Porcar, Ana; Mestre, Vicenta; Samper, Paula; Malonda, Elizabeth; Llorca, Anna; Universidad de Valencia

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