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Resultados 51-60 de 111
Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
1989Entrenamiento en interacción social y conflicto cognitivo en una tarea de analogíasDavara Rodríguez, Lourdes; López Risco, Manuel; Felipe García, Sonsoles de; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2015Gramática y escritura en la educación secundaria: estudio de caso sobre los conceptos de los profesoresFontich, Xavier; Camps, Anna; University of Exeter; Universitat Autònoma de Barcelona
2015Comprendere e far comprendereLeo, Daniela de
2012Referentes principales sobre la enseñanza de la geometría en Educación SecundariaBarrantes López, Manuel; Balletbo Fernández, Idalgo; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2004La aplicación de materiales multimedia en la enseñanza de conceptos constructivosTormo Esteve, Santiago; Palaia Pérez, Liliana; López Mateu, Vicente; Gil Salvador, Luisa; Álvarez González, María Ángeles; Benlloch Marco, Javier; Universidad Politécnica de Valencia
2015A estrutura da inteligência na infância: desenvolvimento e diferenciação cognitivaMartins, Ana Azevedo; Alves, Ana Filipa; Almeida, Leandro S.; Universidade do Minho. Portugal
2014-04-09Alumnado universitario recordando los tipos de apego aprendidos mediante simulacionesGonzález Uriel, Clara; García Alba, Javier; Rodríguez Quintana, Esther; Universidad Complutense de Madrid
1995Lectoescritura en la escuela. Una aproximación a su metodología de aprendizaje en la provincia de CáceresRasero Machacón, José; Alcalá Caldera, Javier; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
1995Jugando con númerosBarrantes López, Manuel; Fernández Blanco, Ángeles; Rodríguez Macías, Camilo; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2016La educación informal en el aprendizaje del inglés como lengua extranjeraCorpas Arellano, María Dolores; Junta de Andalucía