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Año
Título
Autor/a
2011
Evolución tecnológica en la enseñanza virtual de personas con TEA
Renilla Villalta, María
;
Pedrero Esteban, Alberto
;
Sánchez Cabaco, Antonio
;
Estévez Villa, Javier
;
Universidad Pontificia de Salamanca
2009
Proyectos de innovación curricular mediados por TIC: un estudio de caso
Fernández Tilve, María Dolores
;
Gewerc Barujel, Adriana
;
Álvarez Núñez, Quintín
;
Universidad de Santiago de Compostela
2003
El papel de la información y del conocimiento en la competitividad
Braga, Ascensão Maria Martins
;
Natário, María Manuela Santos
;
Instituto Politécnico da Guarda. Portugal
2009
Impacto de las TICs en las actitudes, formación y utilización del profesorado en el contexto escolar extremeño: Estudios realizados entre 1998 y 2006
Cuadrado Gordillo, Isabel
;
Fernández Antelo, Inmaculada
;
Ramos Sánchez, José Luis
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2015
La formación del profesorado universitario en Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Universidad de Salamanca
García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana
;
Basilotta Gómez-Pablos, Verónica
;
Cabezas González, Marcos
;
Casillas Martín, Sonia
;
González Rodero, Luis
;
Hernández Martín, Azucena
;
Mena Marcos, Juan José
;
Universidad de Salamanca
2010
Aprender Historia en ambientes virtuales
Moreno Castañeda, Manuel
;
Universidad de Guadalajara. México
2012
Las actitudes de los docentes de música ante las TIC
Arques Rosas, Rocío
;
Navas Martínez, Leandro
;
I.E.S. Gran Vía (Alicante)
;
Universidad de Alicante
2004
El modelo pedagógico de la formación universitaria en el crédito europeo: una innovación en la materia “Informática aplicada a la investigación educativa"
García Pérez, Rafael
;
Rebollo Catalán, María Ángeles
;
Universidad de Sevilla
2004
El papel facilitador de las TIC en un proceso de aprendizaje colaborativo.
Jorrín Abellán, Iván M.
;
Vega Gorgojo, Guillermo
;
Gómez Sánchez, Eduardo
;
Universidad de Valladolid
2014
Las políticas educativas TIC en España después del programa Escuela 2.0: las tendencias que emergen
Área Moreira, Manuel
;
Alonso Cano, Cristina
;
Correa Gorospe, José Miguel
;
Moral Pérez, María Esther del
;
Pablos Pons, Juan de
;
Paredes Labra, Joaquín
;
Peirats Chacón, José
;
Sanabria Mesa, Ana Luisa
;
San Martín Alonso, Ángel
;
Valverde Berrocoso, Jesús
;
Universidad de La Laguna
;
Universitat de Barcelona
;
Universidad del País Vasco
;
Universidad de Oviedo
;
Universidad de Sevilla
;
Universidad Autónoma de Madrid
;
Universitat de València
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
Buscar
Autor/a
2
Barrio Fernández, Ángela del
2
Braga, Ascensão Maria Martins
2
Correa Gorospe, José Miguel
2
García Pascual, Enrique
2
Moral Pérez, María Esther del
2
Sarsa Garrido, Javier
2
Vega Vega, José Antonio
1
Agudo Prado, Susana
1
Aisenberg Ferenhof, Helio
1
Akther, Uddin Md.
.
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Fecha de publicación
51
2010 - 2020
22
2000 - 2009
Palabras clave
2
Actitudes
2
Adolescence
2
Adolescencia
2
Alfabetización digital
2
Aprendizaje
2
Aprendizaje colaborativo
2
Attitudes
2
Blog
2
Brecha digital
2
Buenas prácticas educativas
.
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