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Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2009Saúde com um sorriso.Projecto de desenvolvimento de competências sociais com crianças de riscoLopes, Rosa Cristina Correia; Loureiro, Luís Manuel de Jesus; Bessa, Aida; Santos, Licínia; Carvalho, Sara; Escola Superior de Enfermagem de Coimbra. Portugal
2011As emoções a nível escolarPortelada, António Fernando Saldanha
2012A ginástica “pathosplástica” da perturbação anti-social da personalidadeFrank, Sofia Isabel Nobre Teodósio M.
2012Estudo sobre as emoções numa amostra de academistas séniores portuguesesPrata, Tânia; Esgalhado, Graça; Universidade da Beira Interior. Portugal
2010Inteligência emocional ─ Ferramenta essencial para uma vida positivaSimão, A, R; Esteves, Maria Lapa; Instituto Superior Miguel Torga. Portugal
2015A adaptação de golfistas a situações de stressAroni, André; Batista, Marco Alexandre da Silva; Rebustini, Flávio; Machado, Afonso; Gomes, Rui; Universidade Estadual Paulista. Brasil; Escola Superior de Educação de Torres Novas. Portugal; Universidade do Minho. Portugal
2016O uso do Facebook e as emoções experienciadas pelas crianças na óptica dos seus professoresMoreira, Lilian da Silva; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Ramos, Altina
2021Contributo da metodologia de cuidado humanitude para a gestão das emoções na pandemiaTemponi dos Santos, Andréa; Pereira de Melo, Rosa Cândida Carvalho; Henriques, Liliana Vanessa Lúcio; Temponi, Beatriz; Martins, Amélia; Marchi, Evaldo; Escola Superior de Enfermagem de Coimbra. Portugal; Universidade Estadual Paulista. Brasil
2021Impacto da questão “quanto tempo me resta de vida?” numa estudante de pós-graduação em cuidados paliativosAmorim, Joana; Mendes, Goreti; Encarnação, Paula; Universidade do Minho. Portugal
2017Contrato psicológico: formalização da linguagemLopes, José Manuel Magno; Vicente Castro, Florencio; Instituto Politécnico de Leiria. Portugal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología