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Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2010No all’anoressia sì alla ricerca : il taboo anoressia analisi di uno spot per raccontare una magrezza relazionaleCaggiano, Valeria; Santilli, Myriam; Università degli Studi Roma Tre. Italia; Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale. Italia
2010Propriedades psicométricas do inventário measuring state and child resilienceFonseca, Elisabete Pinheiro Alves Mendes; Queirós, Paulo Joaquim Pina; Escola Superior de Enfermagem de Coimbra. Portugal
2010The role of playing in the socio-cognitive development of children from 3 to 5 years of age: an observational studyGastaldi, Francesca G.M.; Pasta, Tiziana; Longobardi, Claudio; Università degli Studi di Torino. Italia
2010Evolución de los menores tras la adopción. La familia adoptiva como figura de apego y contexto de reparaciónLimiñana, Ana Rosser; Bueno Bueno, Agustín; Domínguez Alonso, Francisco Javier; Universidad de Alicante
2010Inteligencia emocional en PrimariaMartín López, Eva; González Hermosell, Juan de Dios; León del Barco, Benito; C.E.I.P. Torres Naharro (Badajoz); Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2010Características de los padres y madres de los menores acogidos en familia extensa: aspectos prioritarios para la prevención y la preservación familiarMuñoz Silva, Alicia; Jiménez Morago, Jesús M.; León Manso, Esperanza; Universidad de Huelva; Universidad de Sevilla
2010La socialización a través de los iguales en la juventud: las tribus urbanas en ExtremaduraFajardo Caldera, María Isabel; Bermejo García, María Luisa; Jiménez Gómez, Verónica; Fajardo Bullón, Fernando; Ruiz Fernández, María Isabel; Fajardo Caldera, María Guadalupe; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2010Negligência infantil: estudo de alguns factores de riscoDias, Magui Rodrigues; Jesus, Ana Sofia Garcia; Luís, Sónia Margarida Morgado; Centro Hospitalar de Lisboa Central. Portugal; Hospital Reynaldo dos Santos. Portugal
2010Una revisión empírica sobre la auto-eficacia en la composición escrita del alumnado con y sin dificultades de aprendizajeBolaños Alonso, Francisco Javier; Robledo Ramón, Patricia; Álvarez, Lourdes; Fidalgo Redondo, Raquel; Universidad de León
2010Progreso en el desarrollo de un grupo de niños prematuros y estado de ánimo recordado por sus progenitoresGarcía Martínez, María de la Paz; Pérez López, Julio; Sánchez Caravaca, Juan; Universidad de Murcia