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Elementos encontrados
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2023
Emociones, plurilingüismo e interculturalidad: trabajar y fomentar su importancia con alumnos de ELE Barbadenses
Céspedes Suarez, Carmen Isabel
;
Universidad de las Palmas de Gran Canaria
2016
Porque a escribir se aprende escribiendo. Una propuesta para el aula de ELE
Díez Coronado, María Ángeles
;
Universidad de La Rioja
2015
Enseñanza del español y contexto social. La familia como recurso temático para la clase de conversación destinada a estudiantes surcoreanos
Mendoza Puertas, Jorge Daniel
;
Universidad de Ulsan. Corea del Sur
2009
Modelos de Mundo socioculturales en la historia de la literatura española (Automatización y descodificación para alumnos de E/LE)
Pérez Parejo, Ramón
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2022
Redes semánticas, léxico disponible y didáctica del vocabulario en ELE: un análisis por niveles de español
Sánchez-Saus Laserna, Marta
;
Universidad de Cádiz
Buscar
Autor/a
1
Céspedes Suarez, Carmen Isabel
1
Díez Coronado, María Ángeles
1
Mendoza Puertas, Jorge Daniel
1
Pérez Parejo, Ramón
1
Sánchez-Saus Laserna, Marta
Fecha de publicación
2
2020 - 2023
2
2010 - 2019
1
2009 - 2009
Palabras clave
1
Competencia comunicativa intercul...
1
Conversación
1
Desvío ficcional
1
Didactic proposal
1
Didáctica
1
Didáctica del español
1
Didáctica del vocabulario
1
Disponibilidad léxica
1
Emociones
1
Emotions
.
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