Listar "Revista INFAD 2009 Nº 1, Vol. 1" por Título

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AñoTítuloAutor/a
2009¿Hay que decir todos los números cuando cuentas? Un estudio sobre la habilidad de contar en niños de 3 a 6 añosEscudero Montero, Ana Natividad; Dopico Crespo, Cristina; Enesco Arana, Ileana; Lago Marcos, María Oliva; Rodríguez Marcos, Purificación; Universidad Complutense de Madrid
2009Hipermodernidad e infancia. Reflexiones críticas sobre la visión actual de la psicopatología infantilRigat Cererols, Anna; Talarn Caparrós, Antoni; Universidad de Barcelona
2009Identità e valori nella società del cambiamento. Una ricerca con gli studenti delle secondarie superiori della Sicilia centro-orientaleCastiglione, Claudia; Licciardello, Orazio; Marletta, Agata; Mauceri, Manuela; Università degli Studi di Catania. Italia
2009Il Quetionario della Comunicazione Sociale Precoce (QCSP) per la valutazione nella prima infanziaBulgarelli, Daniela; Marsan, Patrizia; Spinelli, Silvia; Arati, Laura; Molina, Paola; Università degli Studi di Torino. Italia
2009Imagen corporal y prejuicios hacia la gordura en la infanciaSolbes Canales, Irene; Guerrero, Silvia; Sierra García, Purificación; Callejas Alejano, Carolina; Universidad Complutense de Madrid; Universidad de Castilla-La Mancha; Universidad Autónoma de Madrid
2009Impacto da música na criação de laços de amizade em criançasMendonça, Inês; Esteves, Maria Lapa; Universidade Lusíada de Lisboa. Portugal
2009Influência do trabalho na duração do aleitamento maternoPedroso, Rosa Maria Correia Jerónimo; Escola Superior de Enfermagem de Coimbra. Portugal
2009Índice de alexitimia en jóvenes de un instituto extremeño (España)Lozano Galván, Encarnación; Vicente Castro, Florencio; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2009Life planning and territory representation in students of central-eastern SicilyMauceri, Manuela; Licciardello, Orazio; Castiglione, Claudia; Marletta, Agata; Università degli Studi di Catania. Italia
2009L’influenza della struttura sillabico-accentuale sul processo di decodificaFratantonio, Anna; Rappo, Gaetano; Maltese, Agata; Pepi, Annamaria; Università degli Studi di Palermo. Italia
2009Male or female? Gender stereotyping in a sample of Italian college studentsCaroli, Maria Elvira de; Sagone, Elisabetta; Università degli Studi di Catania. Italia
2009Niveles de estrés en madres de niños atendidos en un Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana y de niños de población generalJuan Vera, María José; Heras Cruz, María Isabel; Pérez López, Julio; Universidad Miguel Hernández; Universidad de Murcia
2009O processo do luto na ausência do corpoRoque, Ana Rita; Esteves, Maria Lapa; Universidade de Coimbra. Portugal
2009Optimismo y relaciones en el aula en alumnos con altas capacidadesCaño Sánchez, Maximiano del; Palazuelo Martínez, Marcela; Marugán de Miguelsanz, Montserrat; Velasco Conde, Susana; Catalina Sancho, Jesús Javier; Universidad de Valladolid
2009Osservando ad occhio nudo la relazione primaria. Un intervento di sostegno alle competenze genitoriali ed educativeBoursier, Valentina; Università degli Studi di Napoli. Italia
2009La percepción de problemas conductuales infantiles a través de progenitores y educadores de Escuelas InfantilesPérez López, Julio; Cano Giménez, Evelyn; Rodríguez Cano, Rubén Agustín; Universidad de Murcia
2009Quesiti aperti dal lavoro di psicoterapia di gruppo con minoriSordano, Angela; Consolini, Laura; Grava, Elena
2009Rappresentazione del ruolo genitoriale e orientamento valoriale negli adolescentiSagone, Elisabetta; Caroli, Maria Elvira de; Falanga, Rossella; Università di Catania. Italia
2009Relación de la actividad deportiva, el estrés, la depresión, la importancia a la salud y el uso de alcohol en los adolescentes bolivianosGómez, Nubia; Daher, Shadia; Vacirca, Fernanda; Ciairano, Silvia; Universidad Mayor de San Andres. Bolivia; Università di Torino (UniTo). Italia; Universidad San Francisco de Asís. Bolivia
2009Relación entre la conducta consumo de sustancias y la conducta delictivaRamos Barbero, Victoria; Garrote Pérez de Albéniz, Gloria; Universidad de Burgos