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Resultados 9251-9260 de 9292
Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2001La innovación lingüística en Luis Quiñones de Benavente (y III)Martín Fernández, María Isabel; Universidad de Extremadura
2021Disseminação e avaliação do projeto autostem: exemplo de uma exposição em contexto escolarCosta, Sergio; Barreira, Carlos; Rodrigues, Ângela; Catré, Nazarete; Bidarra, Graça; Vaz Rebelo, Piedade; Universidade de Coimbra. Portugal
2021Autostem para a inclusão: adaptação de um guião pedagógico para crianças cegas ou com baixa visãoCosta, Conceição; Gomes, Rosário; Barata, Luis; Bidarra, Graça; Alferes, Valentín; Santos, Anália; Vaz-Rebelo, Piedade; Universidade de Coimbra. Portugal
2000Ser y estar en las frases hechasRebollo Torío, Miguel A.; Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Hispánica y Lingüística General
2021Relación entre los apoyos instrumental y emocional recibidos y las características sociodemográficas de los participantes en una muestra de población españolaCanedo García, Alejandro; Universidad de León
2000Aproximación al estudio del recurso del contraste en los contenidos de la Tragedia NeoclásicaNarciso García-Plata, Reyes; Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Hispánica y Lingüística General
2000Formulismos en Berceo: materia épica y métrica clericalGrande Quejigo, Francisco Javier, 1958-; Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Hispánica y Lingüística General
2022Las TIC como vía de comunicación familia-escuela en la educación compensatoriaRodríguez Caballero, Cristina de las Nieves; Fernández Olaskoaga, Lorea; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad del País Vasco
2000La figura de construcción en la gramática de Manuel Álvares. Un planteamiento lingüístico-retóricoGómez Gómez, Juan María; Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Hispánica y Lingüística General
2000El ejemplo histórico en AndócidesIglesias Zoido, Juan Carlos, 1964-; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Antigüedad