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Año | Título | Autor/a |
2017 | Autoeficacia y riesgo psicosocial en personal técnico de un servicio de adopciones | Sánchez Sevilla, Sergio; Guil Bozal, Rocío; Cruces Montes, Serafín; Zayas García, Antonio; Universidad de Cádiz |
2017 | Contexto comunicativo, familiar y escolar del adolescente y conducta sexual | Cruces Montes, Serafín; Guil Bozal, Rocío; Sánchez Sevilla, Sergio; Zayas García, Antonio; Universidad de Cádiz |
2019 | Detección y notificación del maltrato infantil: un estudio en docentes de educación infantil y primaria | Romero Moreno, Antonio Francisco; Carrión García, Verónica; Martínez García, Concha; Cruces Montes, Serafín; Universidad de Cádiz; Universidad de Huelva |
2019 | La influencia de la formación en las actitudes hacia las personas con trastorno mental en una muestra de estudiantes universitarios | Medina Mesa, Yolanda; Cruces Montes, Serafín; Merchán Clavellino, Ana; Romero Moreno, Antonio Francisco; Guil Bozal, Rocío; Universidad de Cádiz |
2019 | Inteligencia emocional y ajustada interacción social como factor competencial de comunicación. Un estudio universitario | Cruces Montes, Serafín; Medina Mesa, Yolanda; Romero Moreno, Antonio Francisco; Gil-Olarte Márquez, Paloma; Zayas García, Antonio; Universidad de Cádiz |
2019 | Modelo predictivo de la inteligencia emocional y rasgos de impulsividad en la búsqueda de sensaciones en jóvenes universitarios: una comparación de género | Merchán Clavellino, Ana; Martínez García, Concha; Medina Mesa, Yolanda; Cruces Montes, Serafín; Universidad de Cádiz |