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Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura
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UNESCO
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Browsing by UNESCO 5802.05 Educación Especial; Minusválidos y deficientes Mentales
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2014-08-19
Integración de los alumnos con necesidades educativas especiales de segundo y tercer ciclo de la enseñanza básica en Portugal. Perspectiva del profesorado
Cubo Delgado, Sixto
;
Amiguinho, Abilio
;
Candeias, Mafalda
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
1992
La integración del niño sordo y la enseñanza de las matemáticas
Núñez Espallargas, José María
;
Rosich Sala, Nuria
;
Universidad de Barcelona
2012
Inteligencia sensoriomotriz en niños con Síndrome de Down
Minetto, Maria de Fátima
;
Bolsanello, Maria Augusta
;
Universidade Federal do Paraná. Brasil
2014
Inteligência emocional dos professores: relevância para as práticas inclusivas
Campos, Sofia
;
Martins, Rosa
;
Felizardo, Sara Alexandre
;
Chaves, Cláudia
;
Ribeiro, Esperança Jales
2014-10-24
Intervención desde la terapia ocupacional mediante el juego cooperativo en niños con discapacidad intelectual en pisos tutelados
Chimpén López, Carlos Alexis
;
Hernández Crispín, Celia
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Terapéutica Médico-Quirúrgica
2016-12-09
Intervención didáctica a través de la transversalidad curricular sobre el clima en la asignatura de ciencias naturales para alumnos con TEA
Esteban Gallego, María Rocío
;
Calderón Oliva, Cristina
2007
Intervención educativa en la discapacidad intelectual. Talleres y aplicaciones prácticas. Juan Manuel Moreno Manso y Pedro Javier Montero González
Olivar Parra, José Sixto
;
Universidad de Valladolid
2008
Intervención psicoeducativa en niños superdotados
Pérez Morón, María Teresa
;
Rodríguez Martín, César R.
;
López Liria, Remedios
;
Padilla Góngora, David
;
Lucas Acién, Francisca
;
Universidad de Almería
2013
Intervención temprana en discapacidad auditiva: diseño conceptual de “buenas prácticas"
Sánchez Casado, J. Inmaculada
;
Benítez Merino, José Miguel
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
;
I.E.S. Santa Eulalia (Mérida)
2009
Investigación aplicada en linex sobre la lengua de signos extremeña
Sánchez Casado, J. Inmaculada
;
Benítez Merino, José Miguel
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2021
La Joëlette como herramienta de inclusión. Revisión de la literatura
Hernández Beltrán, Victor
;
Gámez Calvo, Luisa
;
Rojo Ramos, Jorge
;
Gamonales, José M.
;
Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación de Optimización del Entrenamiento y Rendimiento Deportivo (GOERD)
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2022
Lesiones deportivas en el fútbol en personas con discapacidad visual. Revisión sistemática exploratoria
Gamonales, José M.
;
Jiménez Solis, Jaime
;
Gámez Calvo, Luisa
;
Sánchez Ureña, Braulio
;
Muñoz Jiménez, Jesús
;
Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación de Optimización del Entrenamiento y Rendimiento Deportivo (GOERD)
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
;
Universidad Nacional de Costa Rica
1990
Lops 1: Un programa escritor para discapacitados motrices
Pérez Solís, Luis Ollero
;
Rojas Fernández, José María
2016
Mejora de las actitudes hacia las personas con discapacidad en el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria
López Alacid, María Paz
;
Lozano Barrancos, María
;
Universidad de Alicante
2013-03-18
Metaconocimiento de los mecanismos comunicacionales no-verbales del profesorado en el aula inclusiva: análisis de las respuestas dadas a alumnos con NEE
Cuadrado Gordillo, Isabel
;
Sousa, Célia Maria Adaõ da Oliveira Aguiar de
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2021
Metodología de los programas de educación afectivo-sexual para personas con diversidad funcional intelectual: Una revisión sistemática
Estruch García, Verónica
;
Fernández García, Olga
;
Cervigón Carrasco, Verónica
;
Elipe Miravet, Marcel
;
Gil Llario, María Dolores
;
Universitat de València
;
Universitat Jaume I
2016-03-28
El método fisiológico de Jacobo Rodríguez Pereira. Análisis de sus aportaciones para la educación de las personas sordas
Sánchez Casado, J. Inmaculada
;
Pérez Agudo, Juan Manuel
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2008
Métodos de intervención en discapacidad auditiva
Martínez Cortés, María del Carmen
;
Pérez Morón, María Teresa
;
Padilla Góngora, David
;
López Liria, Remedios
;
Lucas Acién, Francisca
;
Universidad de Almería
2016-12-09
Mindfulness en Educación
Cubo Delgado, Sixto
;
Carrasco Expósito, María Concepción
2009
Una mirada a la Educación Especial a través de los cuentos
Gato Castaño, Purificación
;
Carballo López, Rafael Luís
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
;
Colégio Público de Educación Especial Los Ángeles (Badajoz)