1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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2007El uso de las fuentes clásicas en la poesía latina original del BrocenseGalán Sánchez, Pedro Juan; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Antigüedad
2017El uso de las fuentes históricas y bases documentales en la formación del profesorado de educación infantil y primariaInarejos Muñoz, Juan Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2012El uso de las redes sociales como guía de autoaprendizaje en la Facultad de Comunicación de la UPV/EHUMendiguren, Terese; Meso, Koldo; Pérez Dasilva, Jesús Ángel
2017-03-28El uso de las redes sociales como instrumentos de comunicación empresarial para las PYMES extremeñas del sector servicios. El caso de FacebookCarrillo Durán, María Victoria; Núñez Ballesteros, Álvaro
2020Uso de las redes sociales entre los jóvenes y ciudadanía digital: análisis tras la COVID-19González–Andrío Jiménez, Rocío; Bernal Bravo, César; Palomero Ilardia, Irene Magdalena; Universidad Rey Juan Carlos
2018-11-06Uso de las Redes Sociales Facebook, Twitter e Instagram en el Informativo Extremadura Noticias de Canal Extremadura TelevisiónCardoso Carballo, Juan Manuel; Moreno Fernández, Ainhoa
2014Uso de las TIC en la interacción profesor-alumno: un estudio de caso en una Escuela de Arte y Superior de DiseñoCanós Rius, Nancy; Guitert Catases, Montse; Instituto superior de enseñanzas artísticas de la Comunitat Valenciana; Universitat Oberta de Catalunya
2008Uso de las TIC por parte de los adolescentes: Internet, móvil y videojuegosGraner Jordana, Carla; Sánchez Carbonell, Xavier; Beranuy Fargues, Marta; Chamarro Lusar, Ander; Universitat Ramon Llull; Universitat Autònoma de Barcelona
2023El uso de los dispositivos inerciales en baloncesto en silla de ruedas: revisión sistemática exploratoriaHernández Beltrán, Victor; Mancha Triguero, David; Gómez Carmona, Carlos David; Gamonales, José M.; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad Francisco de Vitoria. Madrid
2022Uso de los dispositivos móviles (Mhealth) en la práctica deportiva en adolescentesUbago Jiménez, José Luis; Puertas Molero, Pilar; González Valero, Gabriel; Melguizo Ibáñez, Eduardo; Valverde Janer, Marina; Ortega Caballero, Manuel; Universidad de Granada
2022El uso de los drills para combatir fosilizaciones en la interlengua de aprendientes portugueses de ELENunes, Elsa de Jesús Roma; Mira, António Ricardo; Universidade de Évora. Portugal
2016El uso de los impulsos de entrenamiento (trimps) para cuantificar la carga de entrenamiento en situaciones reducidas en balonmanoOrtega Becerra, Manuel Alejandro; López-Adarve, Carlos; Asián-Clemente, José Antonio; Universidad Pablo de Olavide
2017El uso de los medios sociales en las bibliotecas de los centros de educación secundaria como canales de difusión de su información: el caso de ExtremaduraInfante Fernández, Lara María; Faba Pérez, Cristina; Biblioteca Pública Municipal Santa Ana. Badajoz; Universidad de Extremadura. Departamento de Información y Comunicación
2017Uso de los servicios financieros. Estudio empírico en estudiantes universitariosEscalera Chávez, Milka Elena; Tejada Peña, Esmeralda; García Santillán, Arturo; Universidad Autónoma de San Luis Potosí. México; Universidad Cristóbal Colón. México
2014El uso de mapas mentales en la formación inicial docenteMuñoz González, Juan Manuel; Serrano Rodríguez, Rocío; Universidad de Córdoba
2011El uso de marcas ajenas para la promoción de tiendas virtuales: el caso de los metatag y metanamesLópez Jiménez, David
2010El uso de materiales didácticos online destinados a la preparación del nuevo examen informatizado «CBFCE»Sevilla Pavón, Ana; Martínez Sáez, Antonio; Universidad Politécnica de Valencia
2015-11-10Uso de máquinas de bajo coste en entornos agresivos con el hardwareSilva Luengo, Antonio Manuel; Baeza Miralles, Juan Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Tecnología de los Computadores y de las Comunicaciones
2018El uso de microvídeos como refuerzo del aprendizaje presencial en la enseñanza de las bases del control automáticoArévalo, Vicente; Vicente del Rey, Jesús María; García Morales, Isabel; Universidad de Málaga
2020El uso de personajes históricos femeninos para trabajar la perspectiva de género en Ciencias Sociales. Una experiencia prácticaCorrales Serrano, Mario; Universidad de Extremadura
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