1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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Issue DateTitleAuthor(s)
2023Efficacy of cognitive-behavioral therapy in improving the quality of life of people with compulsive gambling, a systematic reviewHigueruela Ahijado, Marina; López Espuela, Fidel; Caro Alonso, Pedro Ángel; Novo, André; Rodríguez Martín, Beatriz; Universidad de Castilla-La Mancha; Universidad de Extremadura. Departamento de Enfermería; Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación en Enfermedades Metabólicas Óseas (GIEMO); Instituto Politécnico de Bragança. Portugal
2022Las emisoras municipales de Castilla-La Mancha: obstáculos y retos en la era digitalPeralta García, Lidia; Sanz-Hernando, Clara; Álvarez Peralta, Miguel; Universidad de Castilla-La Mancha; Universidad de Extremadura. Departamento de Información y Comunicación
2014El empoderamiento como estrategia de éxito en la formación inicial del profesoradoGómez Barreto, Isabel María; Lledó Carreres, Asunción; Perandones González, Teresa María; Herrera Torres, Lucía; Universidad de Castilla-La Mancha; Universidad de Alicante; Universidad de Granada
2013Enrique de Arfe. La custodia de la Catedral de León, la de Sahagún, y su criado el platero Fernand o Hernand GonzálezLlamazares Rodríguez, Fernando; Universidad de Castilla-La Mancha
2017Environmental niche divergence among three dune shrub sister species with parapatric distributionsChozas Vinuesa, Sergio; Chefaoui, Rosa María; Vale de Gato, Otília da Conceição Alves Correia; Bonal Andrés, Raúl; Hortal Muñoz, Joaquín; Universidade de Lisboa. Portugal; Universidad de Extremadura. Departamento de Ingeniería del Medio Agronómico y Forestal; CSIC. Museo Nacional de Ciencias Naturales; Universidade do Algarve. Portugal; Universidad de Castilla-La Mancha
2019Los espacios intermedios de la relación entre familia y escuela en contextos de inmersión tecnológica en Educación PrimariaFreitas Cortina, Ada; Paredes Labra, Joaquín; Sánchez Antolín, Pablo; Universidad Autónoma de Madrid; Universidad de Castilla-La Mancha
2011"Esta casa no es la que era". Trayectoria social de las casas y hogares en las tierras de La Mancha oriental a finales del Antiguo RégimenHernández López, Carmen; Universidad de Castilla-La Mancha
2022Estado crítico de las emisoras municipales en Castilla-La Mancha: su gobernanza a través del Indicador de Rentabilidad Social en Comunicación (IRSCOM)Peralta García, Lidia; Sanz-Hernando, Clara; Álvarez Peralta, Miguel; Universidad de Castilla-La Mancha; Universidad de Extremadura. Departamento de Información y Comunicación
2011Estereotipos e identidad de género en la conducta de acoso escolarYubero Jiménez, Santiago; Larrañaga Rubio, Elisa; Navarro Olivas, Raúl; Universidad de Castilla-La Mancha
2014Evolución de los niveles de condición física en población octogenaria y su relación con un estilo de vida sedentarioMuñoz Arribas, Alberto; Muñoz Arribas, Sara; Pedrero Chamizo, Raquel; Espino Torón, Luis; Gusi Fuertes, Narcís; Villa Vicente, José Gerardo; Gonzalez Gross, Marcela; Casajús Mallén, José Antonio; Ara Royo, Ignacio; Gómez Cabello, Alba; Universidad de Castilla-La Mancha; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad Politécnica de Madrid; Universidad de León; Universidad de Zaragoza
2022Experiences and mediating factors in nurses’ responses to electronic device alarms: a phenomenological studyLópez Espuela, Fidel; Rodríguez Martín, Beatriz; Lavado García, Jesús María; Toribio Felipe, Rosaura; Amarilla Donoso, Francisco Javier; Rodríguez Almagro, Julián; Ribeiro, Ana Sofía Fernandes; Fernandes, Vítor Samuel Leite; Morán García, José María; Universidad de Castilla-La Mancha; Universidad de Extremadura. Departamento de Enfermería; Universidad Pontificia Comillas de Madrid; Universidad Complutense de Madrid
2010Experiencia de coordinación docente con entornos virtuales en el Grado en Administración y Dirección de Empresas en la Facultad de Ciencias Sociales de Talavera de la Reina.Cano Montero, Elisa Isabel; Chamizo González, Julián; García Mérida, Javier; Jiménez Estévez, Pedro; Martín Vecino, Teresa; Bonilla Delgado, María Isabel; Martín López, Carolina; Torre Cuesta, Carmen de la; Universidad de Castilla-La Mancha
2007Experiencias de aprendizaje colaborativo en la formación de futuros maestros a través de entornos virtualesFernández Muñoz, Ricardo; Universidad de Castilla-La Mancha
2016Factores determinantes en la enseñanza-aprendizaje del deporte desde la perspectiva emocionalSánchez Sánchez, Mauro; Collado Martínez, Juan Ángel; Universidad de Castilla-La Mancha; Universidad Internacional de La Rioja
2011Factores relevantes en el proceso de enseñanza y prendizaje en la asignatura de Informática en la Universidad de Mayores de Castilla La Mancha: un estudio de casoMorales Calvo, Sonia; Universidad de Castilla-La Mancha
2018Flexible link arm with a passive gravity compensation mechanism: design and modelingCambera, Juan Carlos; Feliu Talegon, Daniel; Gharab, Saddam; Feliu Batlle, Vicente; Universidad de Castilla-La Mancha
2006El fondo de rotación necesario negativo como componente del coeficiente básico de financiación (Algunas apreciaciones)García Mérida, Javier; Universidad de Castilla-La Mancha
2011FORCLIM Bosques y cambio global. Volumen 1. Fundamentos de distribución de especies. Fundamentos IDE. Argentina.Felicísimo, Ángel M., 1957-; Mateo, Rubén G.; Muñoz Fuente, Jesús; Felipe, Beatriz; Sánchez, Javier; Salvatierra, Hilda Cristina; Herrera, María Magdalena; Universidad de Extremadura. Departamento de Expresión Gráfica; Universidad de Castilla-La Mancha; Universidad Nacional de Cuyo. Argentina; Universidad Juan Agustín Maza. Argentina
2021Formación permanente de las personas con capacidades diferentes en tiempos de pandemia: socialización y aprendizaje alternativo en el ámbito profesionalGonzález Olivares, Ángel Luis; Universidad de Castilla-La Mancha
2018Fractional-order identification based on time domain methodology for hydraulic canal systemSaddam, Gharab; Feliu Batlle, Vicente; Cambera, Juan Carlos; Universidad de Castilla-La Mancha
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