Año | Título | Autor/a |
2019 | Analysis of creative and logical-spatial skills in blind children and adolescents | Caroli, Maria Elvira de; Sagone, Elisabetta; Falanga, Rossella; Licciardello, Orazio; Università degli Studi di Catania. Italia |
2011 | Attitudes towards disability: The experience of "contact" in a sample of Italian college students | Falanga, Rossella; Caroli, Maria Elvira de; Sagone, Elisabetta; Università degli Studi di Catania. Italia |
2011 | Civic moral disengagement and personality: a comparison between law and psychology italian students | Caroli, Maria Elvira de; Sagone, Elisabetta; Falanga, Rossella; Università degli Studi di Catania. Italia |
2009 | Comportamenti ritenuti gravi dagli adolescenti e meccanismi di disimpegno morale. Una ricerca empirica nel contesto catanese | Falanga, Rossella; Caroli, Maria Elvira de; Sagone, Elisabetta; Università degli Studi di Catania. Italia |
2012 | Creativity and thinking styles in Arts, Sciences, and Humanities High School students | Sagone, Elisabetta; Caroli, Maria Elvira de; Università degli Studi di Catania. Italia |
2022 | From resilience to coping strategies: Gender differences in sicilian adolescents | Sagone, Elisabetta; Indiana, Maria Luisa; Università degli Studi di Catania. Italia |
2022 | Gender positivity in sicilian preadolescents: Gender differences in life skills, well-being, and coping strategies | Indiana, Maria Luisa; Sagone, Elisabetta; Università degli Studi di Catania. Italia |
2017 | How can we enhance creativity in childhood? An action research with Italian children | Caroli, Maria Elvira de; Falanga, Rossella; Licciardello, Orazio; Sagone, Elisabetta; Università degli Studi di Catania. Italia |
2009 | Male or female? Gender stereotyping in a sample of Italian college students | Caroli, Maria Elvira de; Sagone, Elisabetta; Università degli Studi di Catania. Italia |
2011 | Proffessional self and social attitudes towards disability: a comparison between curricular and special needs teachers | Caroli, Maria Elvira de; Sagone, Elisabetta; Università degli Studi di Catania. Italia |
2009 | Rappresentazione del ruolo genitoriale e orientamento valoriale negli adolescenti | Sagone, Elisabetta; Caroli, Maria Elvira de; Falanga, Rossella; Università di Catania. Italia |
2012 | Relationship between self-efficacy and self-concepts in university students | Falanga, Rossella; Caroli, Maria Elvira de; Sagone, Elisabetta; Università degli Studi di Catania. Italia |
2016 | Resilience and psychological well-being: differences for affective profiles in Italian middle and late adolescents | Caroli, Maria Elvira de; Sagone, Elisabetta |
2011 | Value orientations, professional self, and attitudes toward the school in primary and secondary school teachers | Sagone, Elisabetta; Caroli, Maria Elvira de; Università degli Studi di Catania. Italia |
2016 | “Yes… I can”: psychological resilience and self-efficacy in adolescents | Sagone, Elisabetta; Caroli, Maria Elvira de; Università degli Studi di Catania. Italia |