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AñoTítuloAutor/a
2017Effect of a brief intervention for alcohol and illicit drug use on trauma recidivism in a cohort of trauma patientsCordovilla Guardia, Sergio A.; Fernández Mondéjar, Enrique; Vilar López, Raquel; Navas Pérez, Juan Francisco; Portillo Santamaría, Mónica; Rico Martín, Sergio; Lardelli Claret, Pablo; Complejo Hospitalario Universitario de Granada; Universidad de Extremadura. Departamento de Enfermería; Universidad de Granada; Instituto de Salud Carlos III; Hospital de la Ribera. Valencia
2014Eficacia negociadora, formación académica y el bienestar subjetivoRodríguez Rodríguez, Raquel; Universidad de Granada
2016La elaboración democrática de las normas de convivencia en el aula: una estrategia participativaCarmona Fernández, Marcelo; Buendía Eisman, Leonor; Gallego, Asunción; Universidad de Granada
2018Elementos mudéjares en la arquitectura doméstica de Cartagena de Indias (Colombia)Sánchez Romero, Florinda; López Guzmán, Rafael; Perilla Perilla, Mario; Guasch Marí, Yolanda; Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca. Colombia; Universidad de Granada
2020Eliminando preconceptos sobre el uso de la traducción y de la interpretación pedagógicas en la enseñanza del portugués como lengua extranjeraGarcía Benito, Ana Belén; Díaz Ferrero, Ana María; Universidad de Granada; Universidad de Extremadura. Departamento de Lenguas Modernas y Literatura Comparada
2022La emigración de retorno en España en los años veinte del siglo XXIGarcía Valverde, María Dolores; Universidad de Granada
2014El empoderamiento como estrategia de éxito en la formación inicial del profesoradoGómez Barreto, Isabel María; Lledó Carreres, Asunción; Perandones González, Teresa María; Herrera Torres, Lucía; Universidad de Castilla-La Mancha; Universidad de Alicante; Universidad de Granada
2018Empoderamiento de la persona mayor mediante el ejercicio físico y la metodología aprendizaje-servicio (APS)Ruiz Montero, Pedro Jesús; Casimiro Andújar, Antonio Jesús; Universidad de Granada; Universidad de Almería
2021El "Encomio a Ignacio de Miguel Sincelo (BGH 818)": Introducción, edición y traducción anotadaIbáñez Chacón, Alvaro; Universidad de Granada
2022La enseñanza de contenidos digitales en libros de texto de Lengua Castellana y Literatura: una aproximación curricularMelguizo Moreno, Elizabeth; Universidad de Granada
2017La enseñanza del español a hablantes de herencia en inmersión parcial y total: factores eficaces del aprendizaje en aulas heterogéneasLópez-García, María Pilar; Universidad de Granada
2015Enseñar con “Motion Graphics”Alonso Valdivieso, Concepción; Universidad de Granada
2023Entre los kosher y lo “koolsher”: gourmetización de la cocina judía en Buenos Aires (Argentina)Peña Jiménez, Lorena; Universidad de Granada
2017Entrenamiento visual y degeneración retiniana: mejoras en la función visualChacón López, Helena; Universidad de Granada
2017Escala de afrontamiento del estrés cotidiano en el deporte en ámbito universitarioMorales Rodríguez, Francisco Manuel; Rueda Villén, Belén de; Universidad de Granada
2018La Escuela de Estudios Árabes de Granada y su papel en las relaciones hispano-marroquíesGracia-Mechbal, Mariam; Universidad de Granada
2022Estado actual de la cuestión del clima motivacional en el ámbito educativo: Una revisión sistemática (2017-2021)González Valero, Gabriel; Melguizo Ibáñez, Eduardo; Valverde Janer, Marina; Ortega Caballero, Manuel; Ubago Jiménez, José Luis; Puertas Molero, Pilar; Universidad de Granada
2001Estado distributivo y eficiencia económicaBarkhas, Jalil; Universidad de Granada
2011Estimación de la frecuencia cardiaca máxima individual en situacions integradas de juego en deportes colectivos: una propuesta prácticaCuadrado Reyes, Jorge; Chirosa Ríos, Luis Javier; Chirosa Ríos, Ignacio Jesús; Martín Tamayo, Ignacio; Aguilar, Daniel; Universidad de Granada
2018Estrategias de afrontamiento en una muestra de estudiantes universitariosMorales Rodríguez, Francisco Manuel; Universidad de Granada
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