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International Journal of Developmental and Educational Psychology, INFAD : Revista de Psicología
Revista INFAD 2019 Nº 1, Vol. 3
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Elementos encontrados
Año
Título
Autor/a
2019
Satisfacción docente y su influencia en la satisfacción del alumnado
Vicente Coronado, María Soledad
;
López Arroyo, Patricia
;
Trejo Martín, Carmen
;
González Ballester, Sergio
2019
Representaciones sociales de las tipologías del maltrato infantil
Moreno Moreno, Julia
2019
Emoción y motivación en TEA y atención temprana
García Pascual, Rocío
;
Rebaque Gómez, Alfredo
;
García Mata, María Ángeles
;
Blanco Fernández, Jana
;
Caso Fuertes, Ana María de
2019
Integración social en estudiantes universitarios de primer año
Hernández Rosell, Yariel
;
Pérez Pérez, Leire
;
Universidade de Vigo
2019
Apps para el aprendizaje de las Matemáticas en Educación Infantil
Mera Cantillo, Carlos
;
Ruiz, G.
;
Román Alegre, Belén
;
Aragón Mendizábal, Estíbaliz
;
Navarro Guzmán, José Ignacio
;
Universidad de Cádiz
2019
Influencia de los métodos de enseñanza en el aprendizaje y desarrollo de la lectura
Marí Sanmillán, María Isabel
;
Gil Llario, María Dolores
;
Ceccato, Roberta
;
Universidad CEU Cardenal Herrera. Castellón
;
Universitat de València
;
Universidad Internacional de Valencia
2019
Rendimiento académico en niños adoptados: interacción e influencia de variables escolares y conductuales
Barca Enríquez, Eduardo
;
Barca Lozano, Alfonso
;
Universidade da Coruña
2019
Antecedentes exitosos propios – valor añadido para la educación superior en Colombia
Sánchez, Edgardo R.
;
Conde, Marcial E.
;
Marín, Freddy V.
;
Inciarte, Alicia
;
García Sánchez, Jesús Nicasio
;
García Martín, Judit
2019
Evaluación y metodologías docentes y su incidencia en las competencias genéricas: perspectivas teóricas
Marín González, Freddy
;
García Sánchez, Jesús Nicasio
;
Inciarte, Alicia
;
Sánchez, Edgardo R.
;
Conde, Marcial E.
;
García Martín, Judit
;
Universidad de la Costa. Colombia
;
Universidad de León
;
Universidad de Salamanca
2019
Perspectiva afrocentrada nas contações de história na Brinquedoteca do CAFS: fortalecimento da autoestima e identidade negra de crianças
Silva Júnior, Paulo de Tarso da
;
Silva, Carla Andréa
;
Universidade Federal do Piauí. Brasil
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Autor/a
4
García Pascual, Rocío
4
Gil Llario, María Dolores
4
Hervás Torres, Mirian
4
Lorenzo Lledó, Gonzalo
4
Marí Sanmillán, María Isabel
4
Polo Sánchez, María Tamara
4
Rebaque Gómez, Alfredo
4
Tallón Rosales, Susana
3
Aragón Mendizábal, Estíbaliz
3
Capelo, Maria Regina Teixeira Fer...
.
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Palabras clave
6
Educación Infantil
4
Motivación
4
Motivation
3
Academic achievement
3
Actitudes
3
Aprendizaje
3
Attitudes
3
Competencias
3
Cyberbullying
3
Dificultades de aprendizaje
.
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