1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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2023El aprendizaje de competencias en los MOOC. Una revisión sistemática de la literaturaRomero Córdova, Juan Francisco; Arriazu, Rubén; Universidad de Extremadura. Departamento de Dirección de Empresas y Sociología
2023Recursos Educativos Abiertos y metodologías activas para la enseñanza de STEM en Educación PrimariaArabit García, Javier; Prendes Espinosa, María Paz; Serrano Sánchez, José Luis; Universidad de Murcia
2023Los metaversos como herramienta docente en la formación de profesores de educación superiorRuiz Campo, Sofia; Matías Batalla, David De; Boronat Clavijo, Bethlem; Acevedo Duque, Ángel; UNIE Universidad. Madrid; Universidad Autónoma de Chile
2023Aportaciones del proyecto intergeneracional universitario en tiempos de pandemia. Una innovación educativaMartínez de Miguel López, Silvia; Salmerón Aroca, Juan Antonio; Universidad de Mucia
2003Estrategias para una innovación educativa mediante el empleo de las TICGarcía-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana; Universidad de Salamanca
2016FLIPPED-TIC: Una experiencia de Flipped Classroom con alumnos de MagisterioSánchez Vera, María del Mar; Solano Fernández, Isabel María; González Calatayud, Víctor; Universidad de Murcia
2016Facebook como espacio para compartir aprendizajes entre grupos de alumnos de distintas universidadesRivas Flores, José Ignacio; Leite Méndez, Analía Elisabeth; Márquez García, María Jesús; Cortés González, Pablo; Prados Megías, María Esther; Padua Arcos, Daniela; Universidad de Málaga; Universidad de Valladolid; Universidad de Almería
2005Doce años después.... recuperamos el saber acumulado y elaboramos una nueva propuesta docente para los estudiantes de Tecnología educativa de la Universidad de BarcelonaAlonso, Cristina; Casablancas, Silvina; Duran Bonet, Pere; González, Juan José; Rubio, Ana; Sánchez, Joan‐Anton; Sancho Gil, Juana María; Universitat de Barcelona
2019Rayuela 2.0: una herramienta para promocionar la labor innovadora de maestros y maestras mediante la generación de diseños de investigación rigurososJorrín Abellán, Iván Manuel; Kennesaw State University. USA
2005Elaboración de vídeos y de test de autoevaluación como herramienta docente en una asignatura experimentalMenéndez Rodríguez, Mª Isabel; Van der Maelen Uría, Juan Francisco; Pérez Carreño, Enrique; Universidad de Oviedo

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