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Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2024Análisis del concepto de Competencia Digital Docente: una revisión sistemática de la literaturaHidalgo Pulgarín, Mario; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2011Políticas sobre la integración de las TIC en la escuela de la Comunidad Autónoma del País VascoLosada Iglesias, Daniel; Karrera Juarros, Inaki; Correa Gorospe, José Miguel; Universidad del País Vasco
2008El bienestar emocional del profesorado en los centros TIC como factor de innovación educativaPablos Pons, Juan de; González Ramírez, Teresa; González Pérez, Alicia; Universidad de Sevilla
2008Aprendizaje permanente del profesorado y TIC. Una experiencia de cooperación al desarrollo en Nicaragua, Paraguay y República Dominicana.Alba Pastor, Carmen; Antón Ares, Paloma; Universidad Complutense de Madrid
2012Redes de colaboración en Internet: participación de alumnos de Magisterio en la experiencia Purpos/ed [ES]Sánchez Vera, María del Mar; González Calatayud, Víctor; Universidad de Murcia
2007Reflexões sobre o uso das TIC por professores de programas de pós-graduação em educação ambiental do Brasil e da Espanha.Arruda, Rogério Dias de; Universidade Federal do Rio Grande. Brasil
2009Tecnologias da informação e da comunicação na educação em saúde. O caso da formação em enfermagemArco, António Reis do; Instituto Politécnico de Portalegre. Portugal
2007Experiencias de aprendizaje colaborativo en la formación de futuros maestros a través de entornos virtualesFernández Muñoz, Ricardo; Universidad de Castilla-La Mancha
2007La respuesta didáctica a la diversidad con agentes de software inteligentesBautista Vallejo, José Manuel; Aguaded Gómez, María Cinta; Universidad de Huelva
2008Integración de las TIC en proyectos colaborativos mediante apadrinamientos digitalesFernández Díaz, Elia; Correa Gorospe, José Miguel; Universidad del País Vasco