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Listar "Revista INFAD 2014 Nº 1, Vol. 3" por Título
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Año
Título
Autor/a
2014-04-09
Desarrollo del procesamiento fonológico y ortográfico en adolescentes con y sin dificultades de aprendizaje en lectura
González, Desirée
;
Díaz, Alicia
;
Suárez, Natalia
;
Jiménez, Juan E.
;
Universidad de La Laguna
;
Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2014-04-09
Desarrollo vocacional y factores que influyeron en la elección vocacional en personas discapacitadas con estudios universitarios insertadas laboralmente
Martínez Vicente, José Manuel
;
Segura García, María Ángeles
;
García Martínez, Isabel
;
Universidad de Almería
2014-04-09
Desorganización del apego y el trastorno traumático del desarrollo (TTD)
Gayá Ballester, Carmen
;
Molero Mañes, Rosa J.
;
Gil Llario, María Dolores
;
Universitat de València
2014-04-09
Determinación de los contenidos incluidos en los planes de acción tutorial en Europa
Calleja Barcia, Iria
;
Pino Juste, Margarita R.
;
Universidad de Vigo
2014-04-09
Diagnóstico contextualizado hacia transformación de centros mexicanos de Educación Infantil en comunidades de aprendizaje. Participación de familia, profesorado y comunidad en el centro educativo.
Díaz Díaz, Ana Luz
;
Rodríguez Fernández, Sonia
;
Salmerón Vilches, Purificación
;
Universidad de Granada
2014-04-09
Diseño de un programa de motivación de logro desde el ámbito de la Educación Superior
López Moya, Manuel
;
Morán Astorga, María Consuelo
;
Universidad de León
2014-04-09
Educación sexual: influencia en los conocimientos y creencias de sus destinatarios
Heras Sevilla, Davinia
;
Pérez de Albéniz Garrote, María Gloria
;
Lara Ortega, Fernando
;
Universidad de Burgos
2014-04-09
Estados, sociedade e cidadania: outcomes da mensagem hermética no contrato psicológico
Paraíso, Isabel
;
Vicente Castro, Florencio
;
Magno, José
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
;
Instituto Politécnico de Leiria. Portugal
2014-04-09
Estrategias de sensibilización y atención para la generación de interés en el aprendizaje de lengua
Mendoza Moreira, Francisco Samuel
;
Terranova Ruiz, Jacqueline Rosalía
;
Zambrano Cedeño, Víctor Geovanny
;
Macías Loor, María Manuela
;
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí. Ecuador
2014
Estrés cotidiano y precisión lectora en niños de Educación Primaria
González, María José
;
Díaz-Giráldez, Félix
;
Martin, Isaías
;
Delgado, Myriam
;
Trianes, María Victoria
;
Universidad de Málaga
2014-04-09
Estudio sobre el lenguaje y las funciones ejecutivas de un caso de Síndrome de X-Frágil
Herraiz Llongo, Eva
;
Fernández Andrés, María Inmaculada
;
Pastor Cerezuela, Gemma
;
Puchol Fraile, Irene
;
Sanz Cervera, Pilar
;
Universidad de Valencia
2014-04-09
Estudio sobre la motivación del profesorado en un contexto urbano
Criado del Rey Morante, Julia
;
Pino Juste, Margarita R.
;
Universidad de Vigo
2014-04-09
Evaluación de la satisfacción laboral en docentes de FP-FOL de Navarra
García Hernández, José Luis
;
Gabari Gambarte, María Inés
;
Idoate García, Víctor
;
Universidad Pública de Navarra
2014-04-09
Factores resilientes en los futuros maestros
Moreno García, Rosa
;
Saiz Ruiz, Cristina
;
Escuela Universitaria de Magisterio ESCUNI
2014-04-09
Fomento de la calidad en la composición escrita
Canedo García, Alejandro
;
García Sánchez, Jesús Nicasio
;
Pacheco Sanz, Deilis Ivonne
;
Universidad de León
2014-04-09
Habilidades de comunicación y conducta problemática en usuarios de una vivenda tutelada para personas con discapacidad intelectual
Molero Jurado, María del Mar
;
Osorio Cámara, María Jesús
;
Pérez Fuentes, María del Carmen
;
Gázquez Linares, José Jesús
;
Universidad de Almería
2014-04-09
Luscofusco, un espacio para sentir
Reyes Quintela, Laura
2014-04-09
Negociando significados con niños sordos. ¿Incluir es lo mejor?
Barbosa Azevedo, Omar
;
Universitat de Barcelona
2014-04-09
Nociones espacio-temporales y bimodal: análisis de una implementación educativa para alumnado de 3 años
Sánchez Casado, J. Inmaculada
;
Benítez Merino, José Miguel
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
;
I.E.S. Santa Eulalia (Mérida)
2014-04-09
Opinión, voluntariedad y motivación de estudiantes y profesorado universitario de participar en un programa de educación bilingüe
Rohlfs Domínguez, Paloma
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología