Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura: Buscar

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Elementos encontrados

Año	Título	Autor/a
2018	Alunni DSA e docenti.	Forte, Bice Maria; Universidad de Extremadura
2018	Bienestar subjetivo, estrategias cognitivo-afectivas y familia	Díaz Bolaños, Carmen Delia; Rodríguez Trueba, José Carlos; Rodríguez Rodríguez, Raquel Irene; Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2018	Aplicación de TICS (formularios on-line) como metodología docente activa en estudios de postgrado	García Tormo, José Vicente; Universidad de León
2018	Las actitudes del alumnado universitario frente a las personas con trastorno mental	Medina Mesa, Yolanda; Martínez García, Concha; Morales Sánchez, Lucía; Gil Olarte, Paloma; Universidad de Huelva; Universidad de Cádiz
2018	Relação entre stress parental e as caraterísticas socioeconómicas de pais de crianças com necessidades especiais	Branco, Maria Augusta Romao de Veiga; Ribeiro, Maria Isabel Barreiro; Antão, Celeste da Cruz Meirinho; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Instituto Politécnico de Bragança. Portugal; Universidade do Minho. Portugal
2018	Comparación de las percepciones de los estudiantes de Magisterio sobre los riesgos de Internet para personas con y sin discapacidad intelectual y del desarrollo	Gómez Puerta, Marcos; Chiner, Esther; Universidad de Alicante
2018	La tutoría afectiva y el cambio terapeútico	Santana Navarro, Cristina; Díaz Negrín, María Elena; Luján Henríquez, Isabel; Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2018	Indicadores bibliométricos sobre el plan de acción tutorial en la Universidad para el alumnado con discapacidad desde 1988-2018	Lorenzo Lledó, Gonzalo; Lledó Carreres, Asunción; Lorenzo Lledó, Alejandro; Arráez Vera, Graciela; Gómez Puerta, Marcos; Universidad de Alicante
2018	Perfil del alumnado del grado de educación infantil: Proyecto docente de la asignatura trastornos del desarrollo	Polo Sánchez, M. Tamara; Tallón Rosales, Susana; Hervás Torres, Miriam; Fernández Cabezas, María; Fernández Jiménez, Carolina; Universidad de Granada
2018	Atención a la diversidad y escuela inclusiva: Las actitudes del futuro profesorado	Hernández Amorós, María José; Urrea Solano, María Encarnación; Fernández Sogorb, Aitana; Aparicio Flores, María del Pilar; Universidad de Alicante