1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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AñoTítuloAutor/a
2021La dimensión educativa de la robótica: del desarrollo del pensamiento al pensamiento computacional en el aulaÁlamo Venegas, Juan José del; Alonso Díaz, Laura; Yuste Tosina, Rocío; López Ramos, Víctor María; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2022Las TIC como vía de comunicación familia-escuela en la educación compensatoriaRodríguez Caballero, Cristina de las Nieves; Fernández Olaskoaga, Lorea; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad del País Vasco
2021Análisis de la relación que existe entre las variables socioeconómicas familiares y el rendimiento académico de alumnos de educación secundaria obligatoria y bachilleratoGarcía Gil, María Ángeles; Fajardo Bullón, Fernando; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2021¿Cómo han afrontado las familias de estudiantes de Educación Primaria las tareas escolares en el confinamiento de COVID-19?Pérez Vera, Lucía; Durán Vinagre, Miguel Ángel; Paredes Espinosa, Ana; Sánchez Herrera, Susana; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2021A descriptive literature review of phubbing behaviorsCapilla Garrido, Estefanía; Issa, Tomayess; Gutiérrez Esteban, Prudencia; Cubo Delgado, Sixto; Curtin University. Australia; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2021Visión del alumnado universitario sobre el fomento del inglés en la educación superiorRamírez Orduña, Martina Soledad; Núñez-Barranco Fernández, Coral; Sánchez Herrera, Susana; Rabazo Méndez, María José; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2022La trata de personas en Twitter: finalidades, actores y temas en la escena hispanohablanteSierra Rodríguez, Alba; Arroyo Machado, Wenceslao; Barroso Hurtado, Domingo; Universidad de Granada; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2022Influencia de las TIC como factor predictor de actividad física en jóvenes: revisión de la literaturaDurán Vinagre, Miguel Ángel; Feu Molina, Sebastián; Becerra Traver, María Teresa; Sánchez Herrera, Susana; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología

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