Skip navigation
Iniciar sesión
Mi Dehesa
Edita detalles de la cuenta
En todo DEHESA
Biblioteca Digital
Docencia
Institucional
Investigación
Publicaciones UEX
Trabajos Fin de Estudios
Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura
Buscar
Resultados
Todos de Dehesa
Investigación
Centros adscritos
Departamentos
Grupos de Investigación
Institutos de Investigación
Alumnos UEX y egresados
Memorias de investigación
Tesis doctorales
para
Filtros actuales:
Título
Autor/a
Palabras clave
Fecha de publicación
???jsp.search.filter.dateAccessioned???
???jsp.search.filter.type???
Igual
Contiene
ID
No igual
No contiene
No ID
Título
Autor/a
Palabras clave
Fecha de publicación
???jsp.search.filter.dateAccessioned???
???jsp.search.filter.type???
Igual
Contiene
ID
No igual
No contiene
No ID
Título
Autor/a
Palabras clave
Fecha de publicación
???jsp.search.filter.dateAccessioned???
???jsp.search.filter.type???
Igual
Contiene
ID
No igual
No contiene
No ID
Título
Autor/a
Palabras clave
Fecha de publicación
???jsp.search.filter.dateAccessioned???
???jsp.search.filter.type???
Igual
Contiene
ID
No igual
No contiene
No ID
Título
Autor/a
Palabras clave
Fecha de publicación
???jsp.search.filter.dateAccessioned???
???jsp.search.filter.type???
Igual
Contiene
ID
No igual
No contiene
No ID
Comienza una nueva búsqueda
Añade filtros:
Usa filtros para refinar los resultados de búsqueda.
Título
Autor/a
Palabras clave
Fecha de publicación
???jsp.search.filter.dateAccessioned???
???jsp.search.filter.type???
Igual
Contiene
ID
No igual
No contiene
No ID
Resultados 1-4 de 4
anterior
1
siguiente
Elementos encontrados
Año
Título
Autor/a
2023
Resistance through Teachers’ Professional Development: Revisiting the Spanish Freinet Movement
Groves, Tamar
;
Cáceres Muñoz, Jorge
;
Hernández Huerta, José Luis
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
;
Universidad de Valladolid
2022
Distilling the comparative essence of teachers’ centres in England and Spain 1960-1990: past perspectives and current potential for teacher professional development?
Groves, Tamar
;
Robinson, Wendy
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
;
Lancaster University, Lancaster, UK
2020
Professional Advocacy in Education. The Legacy of the 1960s Students’ Protest and the Forging of a Social-Professional Identity among Teachers (Spain, 1970-1982)
Groves, Tamar
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2021
La UNESCO y la Ley General de Educación: La influencia de los organismos internacionales en torno a la modernización educativa en el franquismo
González-Delgado, Mariano
;
Groves, Tamar
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
Buscar
Autor/a
1
Cáceres Muñoz, Jorge
1
González-Delgado, Mariano
1
Hernández Huerta, José Luis
1
Robinson, Wendy
Fecha de publicación
1
2020
1
2021
1
2022
1
2023
Palabras clave
2
History of education
1
1960s
1
Año 1960
1
Centros de profesores
1
Cooperación internacional
1
Desarrollo profesional de los doc...
1
Educación
1
Education
1
Education System
1
Educational reform
.
siguiente >