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Autor/a
2022
Degree of motivation and acquisition of visuospatial perception after the incorporation a video game in the learning of mathematical knowledge
Guerra Antequera, Jorge
;
Antequera Barroso, Juan Antonio
;
Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2022
Improving motivation for physical activity and physical education through a school-based intervention
Sevil Serrano, Javier
;
Aibar Solana, Alberto
;
Abós Catalán, Ángel
;
Generelo Lanaspa, Eduardo
;
García González, Luis, 1981-
;
Universidad de Zaragoza
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2022
Efficacy of an online educational intervention in reducing body weight in the pre-diabetic population of 18-45 years old, a randomized trial protocol
Ramírez Durán, María Valle
;
Basilio Fernández, Belinda
;
Gómez Luque, Adela
;
Alfageme García, María Pilar
;
Clavijo Chamorro, María Zoraida
;
Jiménez Cano, Víctor Manuel
;
Fabregat Fernández, Juan
;
Robles Alonso, Vicente
;
Hidalgo Ruíz, Sonia
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Enfermería
2022
Predicción de la resiliencia en estudiantes a través del fomento de la responsabilidad: un estudio a través de la Teoría de la Autodeterminación
Manzano Sánchez, David
;
Universidad de Murcia
2022
Relación entre la intención de ser físicamente activo y el desplazamiento al centro educativo: propuestas de intervención para potenciar el desplazamiento activo en niños
Cerro Herrero, David
;
Prieto Prieto, Josué
;
Tapia Serrano, Miguel Ángel
;
Vaquero Solís, Miguel
;
Sánchez Miguel, Pedro Antonio
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2022
Gamification in the english language class: analysis of pre-service teachers’ perceptions
Fernández Portero, Ignacio
;
Castillo Rodríguez, Cristina
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
;
Universidad de Málaga
2022
Motivación y barreras del desplazamiento activo en los profesores: Un estudio exploratorio
Cerro Herrero, David
;
Tapia Serrano, Miguel Ángel
;
Vaquero Solís, Miguel
;
Prieto Prieto, Josué
;
Sánchez Miguel, Pedro Antonio
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
;
Universidad de Salamanca
2022
Influencia de las TIC como factor predictor de actividad física en jóvenes: revisión de la literatura
Durán Vinagre, Miguel Ángel
;
Feu Molina, Sebastián
;
Becerra Traver, María Teresa
;
Sánchez Herrera, Susana
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2022
“The War of the Atlethes”: una propuesta de gamificación aplicada a la docencia universitaria para favorecer los valores educativos y la responsabilidad
Gómez López, Manuel
;
Manzano Sánchez, David
;
Sánchez-Alcaraz Martínez, Bernardino J.
;
Valero Valenzuela, Alfonso
;
Universidad de Murcia
2022
Motivación, promoción de hábitos saludables y bienestar en niños y adolescentes escolares
Iglesias Gallego, Damián
;
Sánchez Miguel, Pedro Antonio
;
Vaquero Solís, Miguel
;
Universidad de Extremadura. Escuela Internacional de Postgrado
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Autor/a
2
Cerro Herrero, David
2
Prieto Prieto, Josué
2
Sánchez Miguel, Pedro Antonio
2
Tapia Serrano, Miguel Ángel
2
Vaquero Solís, Miguel
1
Abós Catalán, Ángel
1
Aibar Solana, Alberto
1
Alfageme García, María Pilar
1
Antequera Barroso, Juan Antonio
1
Basilio Fernández, Belinda
.
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Palabras clave
3
Actividad física
3
Physical activity
2
Adolescence
2
Gamificación
2
Gamification
2
Teaching
1
Active commuting and school
1
Adolescencia
1
Adolescente
1
Adolescentes
.
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