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Año	Título	Autor/a
2014	Inteligência emocional como fator protetor do "burnout" em professores do 2º e 3º ciclos e secundário da RAM	Andrade, Cláudia; Franco, Glória
2014	Estimulación de la inteligencia emocional como prevención del fenómeno “bullying” en alumnos víctimas	Carbonell Bernal, Noelia; Sánchez Esteban, Sheila; Cerezo Ramírez, Fuensanta
2019	Hacer fluir el aprendizaje	Armas Arráez, María Milagros
2018	Inteligencia emocional en estudiantes de educación superior. Análisis a través de técnicas mixtas	Fragoso Luzuriaga, Rocio; Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. México
2017	Violencia en adolescentes y regulación emocional	Estévez López, Estefanía; Jiménez Gutiérrez, Teresa Isabel; Universidad Miguel Hernández; Universidad de Zaragoza
2011	Social and emotional intelligence in children with special educational need institutionalized: Preliminary studies	Franco, Maria da Glória; Candeias, Adelinda Araújo; Beja, Maria João; Universidade da Madeira. Portugal; Universidade de Évora. Portugal
2011	Las emociones de los futuros profesores de secundaria sobre el aprendizaje de las ciencias según el campo de procedencia	Borrachero Cortés, Ana Belén; Brígido Mero, María; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2014	The role of emotional intelligence in job satisfaction of individuals	França, Luisa Amelia; Mónico, Lisete dos Santos Mendes; Universidade de Coimbra. Portugal
2017	Rendimiento del alumnado de educación secundaria obligatoria : influencia de las habilidades sociales y la inteligencia emocional	Santamaría Villar, Belén; Valdés Muñoz, María Virtudes; Universidad de Alicante
2019	Relación entre las creencias de autoeficacia y los niveles de inteligencia emocional en docentes universitarios	Giménez Lozano, J. M.; Morales Rodríguez, Francisco Manuel; Universidad de Granada