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Issue Date	Title	Author(s)
2019	II Congreso Luso-Extremadurense de Ciencia y Tecnología. Libro de resúmenes	Serrano Pérez, Antonio; Sánchez Hernández, Guadalupe; Pardo Botello, María del Rosario; Luna Giles, Francisco; Cabello Sánchez, Javier; Universidad de Extremadura. Departamento de Física; Universidad de Extremadura. Departamento de Química Analítica; Universidad de Extremadura. Departamento de Química Orgánica e Inorgánica; Universidad de Extremadura. Departamento de Matemáticas
2020	Actitudes hacia la diversidad en la formación del profesorado: factores psicopolíticos implicados	Albalá Genol, Miguel Ángel; Guido, Juan Ignacio; Alfonso Adam, María Estrella; Universidad Internacional de Valencia; Universidad de Buenos Aires. Argentina
2001	La atención a la educacion en Trujillo entre los siglos XV al XIX	Ramos Rubio, José Antonio, 1963-
2018	Nuevas metodologías educativas para combatir la inactividad física. La tecnología al servicio de la educación	López Serrano, Sebastián; Universidad de Jaén
2020	Generación Z y gamificación: el dibujo pedagógico de una nueva sociedad educativa	Manzanares Triquet, Juan Carlos; Universidad de Lengua y Cultura de Pekín
2021	Cómo enseñamos la diversidad: un estudio interseccional de los materiales de Lengua Castellana y Literatura	Ballester Pardo, Ignacio; Universidad de Alicante
2020	A qualidade ecológica das interações em plataformas digitais na educação	Schlemmer, Eliane; Di Felice, Massimo; Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Brasil; Universidade de São Paulo. Brasil
2020	Robótica educacional nos anos iniciais: o processo de implementação e avaliação em uma escola pública	Kaminski, Márcia Regina; Boscarioli, Clodis; Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Brasil
2021	El aprendizaje-servicio en la familia profesional de servicios socioculturales y a la comunidad desde la perspectiva de los docentes	Anaya Ruiz, Fátima; Suárez Lantarón, Belén; López Medialdea, Ana María; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2021	Enseñar historia para legitimar a un régimen: Discursos históricos en los libros de texto de los primeros momentos del franquismo (1938-1953)	Prades Plaza, Sara; Universidad Jaume I