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Año
Título
Autor/a
2014-04-09
Funciones neuropsicológicas en las habilidades de inicio a la lectoescritura
Cisternas Rojas, Yazna
;
Ceccato, Roberta
;
Gil Llario, María Dolores
;
Marí Sanmillán, María Isabel
;
Universidad Católica de Valparaíso. Chile
;
Universitat de València
;
Universidad CEU Cardenal Herrera de Valencia
2012
Los hábitos lectores familiares en el inicio de la lectura: RAN y otros procesos
Marí Sanmillán, María Isabel
;
Gil Llario, María Dolores
;
Ceccato, Roberta
;
Cano Escribano, María Carmen
;
Cisternas Rojas, Yazna
;
Universidad CEU Cardenal Herrera de Valencia
;
Universitat de València
;
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile
2012
La evaluación de los errores conceptuales en la multiplicación en escolares chilenos
Cisternas Rojas, Yazna
;
Gil Llario, María Dolores
;
Sabater Pavía, Paula
;
Marí Sanmillán, María Isabel
;
Cano Escribano, María Carmen
;
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile
;
Universitat de València
;
Universidad CEU Cardenal Herrera de Valencia
2012
La eficacia del Departamento de Orientación, según el profesorado de la E.S.O.
Cano Escribano, María Carmen
;
Gil Llario, María Dolores
;
Ceccato, Roberta
;
Marí Sanmillán, María Isabel
;
Cisternas Rojas, Yazna
;
Universitat de València
;
Universidad CEU Cardenal Herrera de Valencia
;
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile
2014-04-09
Validación en contexto español de la subprueba de inicio de la escritura de la SHELL
Ceccato, Roberta
;
Gil Llario, María Dolores
;
Marí Sanmillán, María Isabel
;
Universidad CEU Cardenal Herrera de Valencia
2014-04-09
Influencia de la velocidad de nombramiento en el inicio de la lectura
Marí Sanmillán, María Isabel
;
Gil Llario, María Dolores
;
Ceccato, Roberta
;
Cisternas Rojas, Yazna
;
Universidad CEU Cardenal Herrera de Valencia
;
Universitat de València
;
Universidad Católica de Valparaíso. Chile
2019
Rapid automatized naming in early literacy
Ceccato, Roberta
;
Gil Llario, María Dolores
;
Marí Sanmillán, María Isabel
;
Universitat de València
;
Universidad CEU Cardenal Herrera. Castellón
2019
Influencia de los métodos de enseñanza en el aprendizaje y desarrollo de la lectura
Marí Sanmillán, María Isabel
;
Gil Llario, María Dolores
;
Ceccato, Roberta
;
Universidad CEU Cardenal Herrera. Castellón
;
Universitat de València
;
Universidad Internacional de Valencia
2019
Habilidades predictoras de éxito en el aprendizaje inicial de la lectura y su relación con dos métodos de enseñanza
Marí Sanmillán, María Isabel
;
Gil Llario, María Dolores
;
Ceccato, Roberta
2019
Analysis of the psicometric properties of a multiplication and division processes assessment scale
Cisternas Rojas, Yazna
;
Gil Llario, María Dolores
;
Ceccato, Roberta
;
Marí Sanmillán, María Isabel
;
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile
;
Universidad Internacional de Valencia
;
Universidad CEU Cardenal Herrera. Castellón
Buscar
Autor/a
9
Ceccato, Roberta
6
Cisternas Rojas, Yazna
3
Cano Escribano, María Carmen
1
Sabater Pavía, Paula
Fecha de publicación
4
2019
3
2012
3
2014
Palabras clave
3
Naming speed
3
Phonological awareness
3
Velocidad de nombramiento
2
Alphabetic knowledge
2
Conciencia fonológica
2
Conocimiento alfabético
2
Coordinación del equipo docente
2
Departamento de orientación
2
Dificultades de aprendizaje
2
Multiplicación
.
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