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International Journal of Developmental and Educational Psychology, INFAD : Revista de Psicología
Revista INFAD 2015 Nº 1, Vol. 1
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Elementos encontrados
Año
Título
Autor/a
2015
Contribuciones de la evaluación psicoeducacional para la comprensión de los errores de ortografía en la lengua portuguesa de Brasil
Caliatto, Susana Gakyia
;
Fernandes, Débora Cecilio
;
Sisto, Fermino Fernandes
;
Universidad de Salamanca
2015
Variables moduladoras de la vulnerabilidad suicida en adolescentes
Sánchez Teruel, David
;
Robles Bello, María Auxiliadora
;
Universidad de Jaén
2015
Avanços na compreensão da relação entre temperamento e comportamento anti-social
Ferreira, Sónia Cristina Mairos
;
Universidade de Coimbra. Portugal
2015
Características del mentoring en un programa de innovación educativa con profesorado universitario
Guerra Bilbao, Nagore
;
Lobato Fraile, Clemente
;
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)
2015
El aprendizaje cooperativo en la Educación Superior: entrenamiento en competencias sociales de trabajo en grupo
Lobato Fraile, Clemente
;
Guerra Bilbao, Nagore
;
Apodaca Urquijo, Pedro
;
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)
2015
Ai… vou fazer um teste! Considerações em torno da ansiedade a exames
Mónico, Lisete dos Santos Mendes
;
Castro, Paulo Alexandre de
;
Universidade de Coimbra. Portugal
;
Universidade Federal de Goiás. Brasil
2015
Diferencias en perfeccionismo socialmente prescrito en función del rechazo escolar
Gonzálvez Macia, Carolina
;
Vicent Juan, María
;
Inglés, Cándido J.
;
Lagos San Martín, Nelly
;
García Fernández, José Manuel
;
Martínez, María Carmen
;
Universidad de Alicante
2015
Validação do questionário autoconceito forma 5 numa amostra de crianças e adolescentes portugueses
Coelho, Vítor Alexandre
;
Sousa, Vanda
;
Marchante, Marta
;
Romão, Ana Maria
2015
Las emociones en alumnos de ESO en el aprendizaje de contenidos en física y química, según el género
Dávila Acedo, María Antonia
;
Borrachero Cortés, Ana Belén
;
Mellado Jiménez, Vicente
;
Bermejo García, María Luisa
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2015
Maestro, ¿cuánto queda para el recreo? Una reflexión antropoeducativa de los lugares escolares
Romero Villadóniga, Juan Carlos
;
Universidad de Huelva
Buscar
Autor/a
5
Lagos San Martín, Nelly
4
García Fernández, José Manuel
4
Mónico, Lisete dos Santos Mendes
3
Bermejo García, María Luisa
3
Borrachero Cortés, Ana Belén
3
Dávila Acedo, María Antonia
3
Fernández Andrés, María Inmaculada
3
Inglés Saura, Cándido J.
3
Morán Astorga, María Consuelo
3
Vicent Juan, María
.
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Palabras clave
8
Adolescencia
7
Adolescence
3
Ansiedad
3
Ansiedad escolar
3
Breastfeeding
3
Bullying
3
Children
3
Coexistence
3
Convivencia
3
Dolor
.
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