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Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2021Exploring factors related with resilience in primary education: evidence from european countriesCordero Ferrera, José Manuel; Mateos Romero, Lucía; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía
2019Measuring efficiency in education: The influence of imprecision and variability in data on DEA estimatesCordero Ferrera, José Manuel; Aparicio Baeza, Juan; Ortiz Henarejos, Lidia; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía; Universidad Miguel Hernández
2018The effect of teaching strategies on student achievement: an analysis using TALIS-PISA-linkCordero Ferrera, José Manuel; Gil Izquierdo, María; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía; Universidad Autónoma de Madrid
2018Using non-radial DEA to assess school efficiency in a cross-country perspective: an empirical analysis of OECD countriesAparicio Baeza, Juan; Cordero Ferrera, José Manuel; González Espinosa, Martín; López Espín, Jose J.; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía; Universidad Miguel Hernández
2018Causal inference on education policies: a survey of empirical studies using PISA, TIMSS and PIRLSCordero Ferrera, José Manuel; Cristóbal López, Víctor; Santín González, Daniel; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía; Universidad Complutense de Madrid
2019Financial education and student financial literacy: a cross-country analysis using PISA 2012 dataCordero Ferrera, José Manuel; Gil Izquierdo, María; Pedraja, Francisco, 1958-; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía; Universidad Autónoma de Madrid
2021Assessing Panamanian hospitals’ performancewith alternative frontier methodsCordero Ferrera, José Manuel; García García, Agustín; Lau Cortés, Enrique; Polo Fernández, Cristina; Universidad de Panamá; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía
2015Factores del éxito escolar en condicione socioeconómicas desfavorablesCordero Ferrera, José Manuel; Pedraja, Francisco, 1958-; Simancas Rodríguez, Rosa Fermina; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía
2017La relación entre habilidades cognitivas y no cognitivasCordero Ferrera, José Manuel; Muñiz Pérez, Manuel; Simancas Rodríguez, Rosa Fermina; N/A; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía
2022La evaluación en el contexto educativoCordero Ferrera, José Manuel; Pedraja, Francisco, 1958-; Simancas Rodríguez, Rosa Fermina; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía