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2019	Alta y baja presencia en la búsqueda de refuerzos tangibles fuera del ámbito escolar: diferencias de perfeccionismo en población ecuatoriana	García Fernández, José Manuel; Ortega Sandoval, Virginia Narcisa; Fernández Sogorb, Aitana; Aparicio Flores, María del Pilar
2019	La realidad aumentada en la intervención del alumnado con Trastorno del Espectro Autista a través de la producción científica	Gilabert Cerdá, Alba; Pérez Vázquez, Elena; Lorenzo Lledó, Alejandro; Lledó Carreres, Asunción; Lorenzo Lledó, Gonzalo; Universidad de Alicante
2019	Gamificación en el aula a través de las TIC	Pertegal Felices, María Luisa; Lorenzo Lledó, Gonzalo; Universidad de Alicante
2019	Creatividad y tecnologías emergentes en Educación	Águila Ríos, Yésica del; Capelo, Maria Regina Teixeira Ferreira; Varela, John Miguel Costa; Guerra Antequera, Jorge; Antequera Barroso, Juan Antonio; Universidad de Cádiz; Universidade de Lisboa. Portugal; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2019	Estudio de caso sobre la aplicación de un programa de aprendizaje con tecnología 3D en las aulas de Educación Infantil	Cabrera Noguera, Esteban; Serrano Díaz, Noemí; Antequera Barroso, Juan Antonio; Águila Ríos, Yésica del; Guerra Antequera, Jorge; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Cádiz
2019	Educación y contextos vulnerables: retos y recursos para la prevención del consumo de drogas y otras adicciones	Turbi Pinazo, Ángel Manuel; Universidad Católica de Valencia
2020	Papel de la educación en la primera infancia en una sociedad de cambio	Sánchez Morales, Esther; Universidad de Granada
2021	Percepción sobre la igualdad en jóvenes adolescentes y el rol de la educación	González López, María del Mar; López Liria, Remedios; Universidad de Almería
2023-05-15	Relación entre la educación y el trabajo infantil en niños y adolescentes de Uruguay	Urruticoechea, Alar; Verazza Mañan, Elena
2021	Inclusão de crianças com nee no ensino regular: Análise numa perspetiva de trabalho colaborativo entre o docente de educação especial e o docente do ensino regular	Paulo, M. Fátima Martins Simões; Sánchez Casado, J. Inmaculada; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología