1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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Elementos encontrados
AñoTítuloAutor/a
2018O enfermeiro e a família da criança com pertubação do espetro do autismoGalvão, Dulce Maria Pereira Garcia; Marques, Cátia Salomé Simões; Teixeira, Dulce Natália Cunha; Cunha, Mariana Patrícia Gonçalves; Escola Superior de Enfermagem de Coimbra. Portugal
2018Bienestar subjetivo, estrategias cognitivo-afectivas y familiaDíaz Bolaños, Carmen Delia; Rodríguez Trueba, José Carlos; Rodríguez Rodríguez, Raquel Irene; Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2018Las estrategias de aprendizaje y las relaciones familiares en estudiantes de secundariaAntoñanzas Laborda, José Luis; Lope Álvarez, Ángela; Carbonell Ventura, Tania; Universidad de Zaragoza
2012Uso y abuso de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación en los adolescentes y su influencia en la convivencia con los padresHeras Sevilla, Davinia; Garrote Pérez de Albéniz, Gloria; Lara Ortega, Fernando; Universidad de Burgos
2012Características de la comunicación entre los adolescentes y su familiaBarrio del Campo, José Antonio del; Salcines Talledo, Irina; Universidad de Cantabria
2010La participación de la familia en el centro educativo: influencia de algunas variables relevantesGarcía Sanz, María Paz; Hernández Prados, María Ángeles; Morillas Pedreño, Laura Raquel; Universidad de Murcia
2012La evaluación del aprendizaje y el fracaso escolarMartínez Martínez, Ana María; Padilla Góngora, David; López Liria, Remedios; Ruiz Fernández, María Isabel; Pérez Mora, Diego; Universidad de Almería; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2013The christian marriage according to Nazareth and PaulCarvalho, José Carlos; Universidade Católica Portuguesa. Portugal
2010Patrimonios familiares: diferencias sociales, estrategias y modelo hereditario en Extremadura (siglos XVI-XVIII)Rodríguez Cancho, Miguel; Universidad de Extremadura. Departamento de Historia
2015Enseñanza del español y contexto social. La familia como recurso temático para la clase de conversación destinada a estudiantes surcoreanosMendoza Puertas, Jorge Daniel; Universidad de Ulsan. Corea del Sur

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