Listar por Clasificación UNESCO 5802.01 Educación de Adultos

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AñoTítuloAutor/a
2006Características y motivación del alumnado que asiste a la Universidad de la Experiencia en la Provincia de AlmeríaPadilla Góngora, David; Gázquez Linares, José Jesús; Cangas Díaz, Adolfo Javier; Pérez Fuentes, María del Carmen; Ruiz Fernández, María Isabel; Universidad de Almería; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2017Competencias comunicativas mediadas en estudiantes universitarios mayores. Alfabetización tecnológica como experiencia innovadoraGarcía González, Alfonso Javier; Bohórquez Gómez-Millán, María Rocío; Rubio Rubio, Laura; Universidad de Sevilla; Universidad de Jaén
2014-03-12Contribución de la Enseñanza Superior en la formación de los "Mayores de 23 años" en Portugal. Nuevos públicos, nuevos desafíosDomínguez Rodríguez, Emilia; Beato, Isabel Maria de Sousa Henriques; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2012Descubriendo Edmodo: beneficios del microblogging en educación de adultosSáez López, José Manuel; Fernández Flores, Mauricio; García González, José Luis; Colegio Público Laguna de Petrola (Albacete); Centro Público de Educación de Personas Adultas “Enrique Tierno Galván” (Ciudad Real); Universidad de Cantabria
2021Didáctica gerontagógica para promover actitudes positivas hacia la químicaCañada Cañada, Florentina; Carrasquero Durán, Armando; Murillo Pulgarín, José Antonio; Universidad de Extremadura. Escuela Internacional de Postgrado
2024Education, educational mismatch and occupational status: an analysis using PIAAC dataMurillo Huertas, Inés P.; Raymond, José L.; Universidad Autónoma de Barcelona; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía
2013Envejecer activamente, aprender activamente. Apuntes para una propuesta educativa en el ámbito universitarioSerdio Sánchez, Carmen; Díaz Rincón, Begoña; Cifuentes Vicente, Purificación; Universidad Pontificia de Salamanca
2009Envelhecimento Saudável, Cultura e Cidadania: um projecto de educação com idosos da Escola Superior de Enfermagem de CoimbraBarata, Alberto; Almeida, Maria de Lurdes; Cordeiro, Maria Paula Assis de Almeida; Duarte, Susana; Escola Superior de Enfermagem de Coimbra. Portugal
1997Estudio longitudinal sobre la pronunciación inglesa del adulto españolMoubarik, Mustapha; Universidad de Sevilla
2013Experiencia intergeneracional entre personas mayores institucionalizadas y grupo de escolaresAbril Herrero, Marta Florencia; Centros Residenciales Palencia
2011Factores relevantes en el proceso de enseñanza y prendizaje en la asignatura de Informática en la Universidad de Mayores de Castilla La Mancha: un estudio de casoMorales Calvo, Sonia; Universidad de Castilla-La Mancha
2017Fernando Albuquerque Costa / Elisabete Cruz, Atividades para Inclusão Digital de Adultos. Propostas para todos quantos trabalham com adultos em contextos formais, não formais ou informaisOgando, Iolanda; Universidad de Extremadura. Departamento de Lenguas Modernas y Literatura Comparada
2017-09-14La formación del profesorado de Educación Superior para la Enseñanza mediada en entornos virtualesGutiérrez Esteban, Prudencia; Regina López, Susana; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación
2008La formación en habilidades sociales de los mayores. Universidad abiertaAntón Nuño, Ascensión; Moraza Herrán, José Ignacio; Universidad de Burgos
2013Formación universitaria para mayores: innovación curricular y competencias emprendedorasLuis Rico, María Isabel; Gañán Adánez, Ángel; Carmen, Palmero Cámara; Jiménez Eguizábal, Alfredo; Torre Cruz, Tamara de la; Universidad de Burgos
2013Funciones cognitivas básicas en mayores. Protocolo de estudio y valoraciónFranco Módenes, Paz; Sánchez Cabaco, Antonio; Universidad Católica de Ávila; Universidad Pontificia de Salamanca
2013Gestión de la calidad en los programas universitarios de personas mayores. Implicaciones para el alumnadoJiménez Eguizábal, Alfredo; Palmero Cámara, Carmen; Luis Rico, María Isabel; Universidad de Burgos
2015Idosos e exercício físico: a aderência da prática como fator predominante para o wellnessAlves de Oliveira, Evandro Salvador; Costa, Júlio César Batista da; Barbosa, Raphael Soares; Guabiroba, Juliana Silva; Silva, Inês Peixoto; Universidade de Cuiabá. Brasil; Universidade do Minho. Portugal
2016-03-10La importancia de la iniciativa emprendedora en la Educación Primaria como método para el fomento de las competencias básicasCalzado Almodóvar, Zacarías; Andrade Díaz, Augusto; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2014-04-09Influencia de las actividades intergeneracionales universitarias en la calidad de vida de jóvenes y mayores.Palmero Cámara, Carmen; Gañán Adánez, Ángel; Luis Rico, María Isabel; Torre Cruz, Tamara de la; Baños Martínez, Vanesa; Escolar Llamazares, María del Camino; Corbí Santamaría, Miguel; Jiménez Eguizábal, Alfredo; Universidad de Burgos