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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2020 | La formación inicial de los profesionales de la educación infantil en Inglaterra, Francia y España | Cobano-Delgado Palma, Verónica Carmen; Llorent Bedmar, Vicente; Navarro Granados, María; Universidad de Sevilla; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación |
| 2020 | Islamic religion teacher training in Spain: Implications for preventing islamic-inspired violent radicalism | Llorent Bedmar, Vicente; Cobano-Delgado Palma, Verónica Carmen; Navarro Granados, María; Universidad de Sevilla; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación |
| 2019 | School leadership in disadvantaged contexts in Spain: Obstacles and improvements | Llorent Bedmar, Vicente; Cobano-Delgado Palma, Verónica Carmen; Navarro Granados, María; Universidad de Sevilla; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación |
| 2021 | The education of Muslim women in Daesh’s and Al Qaeda’s online magazines | Llorent Bedmar, Vicente; Cobano-Delgado Palma, Verónica Carmen; Navarro Granados, María; Universidad de Sevilla; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación |
| 2021 | The rural exodus of young people from empty Spain. Socio-educational aspects | Llorent Bedmar, Vicente; Cobano-Delgado Palma, Verónica Carmen; Navarro Granados, María; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Sevilla |
| 2022 | The Spanish Muslim community’s views on terrorism in the name of Islam and perceived discrimination: Socio-educational measures | Navarro Granados, María; Llorent Bedmar, Vicente; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación; Universidad de Sevilla |
| 2017 | Towards gender equality in Moroccan universities: Female university teachers from a gender perspective | Llorent Bedmar, Vicente; Llorent Vaquero, Mercedes; Navarro Granados, María; Universidad de Sevilla; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación |
