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Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura
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Browsing by UNESCO 5705.07 Psicolingüística
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Author(s)
2013
Acerca de una teoría de la motivación lingüística cognitiva. Coincidencias y divergencias entre la neurosemántica epistémica y el cognitivismo americano
García Manga, María Carmen
;
Universidad de Córdoba
2009
Análisis de indicadores morfosintácticos en la composición escrita de estudiantes con TDAH
Miranda Casas, Ana
;
Soriano-Ferrer, Manuel
;
Baixauli Fortea, Inmaculada
;
Ygual Fernández, Amparo
;
Universidad de Valencia
;
Universidad Católica de Valencia "San Vicente Mártir"
2009
Análisis evolutivo de indicadores lingüísticos de planificación, autorregulación y control motor del habla
Baixauli Fortea, Inmaculada
;
Soriano-Ferrer, Manuel
;
Meliá de Alba, Amanda
;
Miranda Casas, Ana
;
Universidad de Valencia
;
Universidad Católica de Valencia "San Vicente Mártir"
2017-11-07
El aprendizaje eficaz: la programación neurolingüística en enseñanza de L2
Vicente Castro, Florencio
;
Rabazo Méndez, María José
;
Sánchez Iglesias, Ana Isabel
;
Celona, Giuseppa
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
1979
Arbitraire et substantiellement pulsionnel
Toussaint, Maurice (1936-2010)
2011
Diferencias entre sujetos con TDAH con y sin dificultades en comprensión lectora: los procesos de la comprensión lectora
Fernández Andrés, María Inmaculada
;
Miranda Casas, Ana
;
García Castellar, Rosa
;
Colomer Diago, Carla
;
Universitat de València
;
Universitat Jaume I
2013
Dificultades en el análisis automático de textos escritos
Díez Caso, Héctor
;
García Sánchez, Jesús Nicasio
;
Universidad de León
2018
Estudio y aplicación de un robot social a niños y niñas con necesidades de atención temprana
Martínez, Marina
;
Guzmán, José Luís
;
Moreno, José Carlos
;
Universidad de Almería
1981
Exemplaires. Suite et fin
Toussaint, Maurice (1936-2010)
2011
Lengua y revistas para adolescentes: hacia la construcción del modelo
Jiménez Calderón, Francisco
;
Sánchez Rufat, Anna
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Hispánica y Lingüística General
;
Universidad de Córdoba
2014
Muy breves notas en torno al término arahucano «cacique»
Martínez Vilches, David
2002
Notes on metaphorical schemata and the search for equivalence in translating English and Spanish
Piquer Píriz, Ana María
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
1991
Para una integración de los elementos suprasegmentales en el estudio de las modalidades en el español
Igualada Belchí, Dolores Anunciación
;
Universidad de Murcia
2018
Perfil lingüístico en niños y adolescentes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)
Moraleda Sepúlveda, Esther
;
Fernández Marcos, Lucía
;
Sánchez Díaz, Jorge
;
López Resa, Patricia
;
Universidad de Castilla-La Mancha
2009
¿Qué se enseña del proceso de composición escrita en Educación Primaria?
Arias-Gundín, Olga
;
González, Lorena
;
Nicasio García, Jesús
;
Universidad de León
2008
Relaciones entre el temperamento infantil y el lenguaje en una tarea interactivonarrativa
Clemente Estevan, Rosa Ana
;
Andrés Roqueta, Clara
;
Universitat Jaume I
2011
Seshat: Automatic analysis of written texts
Díez Caso, Héctor
;
García Sánchez, Jesús Nicasio
;
Universidad de León
1994
Théorie linguistique et opérativité
Toussaint, Maurice (1936-2010)
2022
El tratamiento de la morfología en Primaria. Una propuesta desde la psicolingüística y la adquisición
Gumiel Molina, Silvia
;
Pérez Jiménez, Isabel
;
Universidad de Alcalá de Henares
2002
El universo vocabular en el proceso de alfabetización entre adultos
Iovanovich, Marta Liliana
;
Bautista Abratte, Ornar Juan
;
Instituto Superior de Formación Docente. Argentina