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AñoTítuloAutor/a
2018¿Compartimnetos estancos? Los avances de la historiografía en el tratamiento de la construcción del estado liberal en los libros de historia de España de 2º de bachillerato?Inarejos Muñoz, Juan Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2019La compatibilidad del incremento de la pensión de incapacidad permanente total española con una pensión de jubilación originada en otro estado de la unión europea: La consolidación de un cambio de criterio jurisprudencial con posible repercusión a nivel normativoHierro Hierro, Francisco Javier; Solís Prieto, Carmen; Universidad de Extremadura. Departamento de Derecho Privado
1795Compendio de los comentarios extendidos por el maestro Antonio Gómez á las ochentas y tres Leyes de Toro, en que con presencia de las notas de su Adicionador queda comprehendido todo lo sustancial de ellos… Lleva tambien varias advertencias que explican, extienden, alteran ó corrigen las especies á que van llamadas escrito por el licenciado Don Pedro Nolasco de LlanoGómez, Antonio, 1501-1561; Llano, Pedro Nolasco de; Imprenta Real (Madrid)
2010Competencia comunicativa del profesorado y desarrollo emocional de los adolescentesFernández Antelo, Inmaculada; Cuadrado Gordillo, Isabel; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2019La Competencia Digital ante contextos de exclusión: un estudio de caso en Educación PrimariaFraga Varela, Fernando; Rodríguez Groba, Ana; Universidad de Santiago de Compostela
2020La competencia digital de los/as preadolescentes gallegos/as antes de la pandemia: ¿y ahora qué?Vila Couñago, Esther; Rodríguez Groba, Ana; Martínez Piñeiro, Esther; Universidad de Santiago de Compostela
2024Competencia digital del futuro docente de Educación Infantil y Primaria: un estudio por comparaciones múltiplesGarcía Cheikh-Lahlou, Enrique Alastor; Guillén Gámez, David; Ruiz Palmero, Julio; Universidad de Málaga
2022Competencia digital docente en el País Vasco durante la pandemia del COVID-19Portillo Berasaluce, Javier; Romero, Ainara; Tejada, Eneko; Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)
2023Competencia digital docente para la inclusión y la cohesión social en los procesos de enseñanza: experiencia chilena durante el COVID-19Velásquez Castro, Leonardo Alberto; Martín Domínguez, Jorge; Ramírez Orellana, Elena; Universidad de Magallanes. Chile; Universidad de Salamanca
2021La competencia digital en el aula senegalesa de español como lengua extranjeraOusseynou, Sylla; Alfonzo de Tovar, Isabel Cristina; Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2015La competencia digital en la enseñanza del diseño. El caso de BAU Centro Universitario de Diseño de Barcelona (UVic)Deumal, Gloria; Guitert Catasús, Montserrat; Universitat Oberta de Catalunya
2014La competencia digital en la formación de los futuros maestros: percepciones de los alumnos de los Grados de Maestro de la Facultad de Educación de AlbaceteCózar Gutiérrez, Ramón; Roblizo Colmenero, Manuel J.; Universidad de Castilla-La Mancha
2012Competencia digital y herramientas de autor en la didáctica de las lenguasNíkleva, Dimitrinka G.; López Ogáyar, Miguel; Universidad de Granada
2016Competencia en comunicación audiovisual en un entorno digital en la enseñanza no universitaria: necesidades y carenciasSantibáñez Velilla, Josefina; Santiago Campión, Raúl; Pérez Merino, Cruz; Sáenz de Jubera Ocón, Magdalena; Tejada Sánchez, Soraya; Universidad de La Rioja
1999La competencia entre "super-" y "mega-" en español actualRodríguez Ponce, María Isabel; Universidad de Extremadura
2015La competencia intercultural en los manuales de texto con fines específicos a través de la evaluación de sus indicadores y niveles de dominioBocanegra Valle, Ana; Universidad de Cádiz
2008La competencia lingüística como base del aprendizajePadilla Góngora, David; Martínez Cortés, María del Carmen; Pérez Morón, María Teresa; Rodríguez Martín, César R.; Miras Martínez, Francisco; Universidad de Almería
2023Competencia prosódica del alumnado bilingüe universitario en la lectura en voz alta: producción y percepciónEtxebarria Lejarreta, Aintzane; Iglesias Chaves, Aitor; Gaminde Terraza, Iñaki; Universidad del País Vasco
2022Competencia y acción como premisas realistas de un sistema normativo de imputacion penal. Consideraciones críticas sobre el pensamiento de Jakobs y PawlikCuello Contreras, Joaquín; Universidad de Extremadura. Departamento de Derecho Público
2012Competencia y colusión en el mercado eléctrico valenciano antes de la Guerra CivilHidalgo Mateos, Antonio; Universidad de Extremadura. Departamento de Economía