Listar por Clasificación UNESCO 5802.04 Niveles y Temas de Educación

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AñoTítuloAutor/a
2022Satisfacción del profesorado y alumnado con la calidad de la educación superiorMohamed Mohand, Laila; Olmos Gómez, María del Carmen; Luque Suárez, Mónica; Universidad de Granada
2018Satisfacción vital y relaciones familiares y con iguales en la adolescenciaGuevara Ingelmo, Raquel María; Urchaga Litago, José David; Universidad Pontificia de Salamanca
2019Satisfação com os estudos, cansaço emocional e estratégias de enfretamento em estudantes universitários em Manaus - BrasilAnjos, Esther Menezes dos; Camelo, Maria dos Reis; Universidade Federal do Amazonas. Brasil
2014-12-04Las secciones de una orquestaArchilla Segade, Héctor; Pérez Mancera, Carlos Andrés; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2017Segismundo y su torre: la literatura áurea como recurso para el tratamiento de la integración en el aula de Educación InfantilVara López, Alicia; Vila Corneiro, Zaida; Universidad de Córdoba; Universidad de La Rioja
2020Sentidos da docência expressos por professoras de Ciências em cartas para seus alunosGonçalves, Terezinha Valim Oliver; Lebrego, Rafaela; Barreira, Jonas; Siqueira, Ivone dos Santos; Universidade Federal do Pará. Brasil
2017Series documentales para el estudio del poder en las Universidades Hispánicas de los ss. XVI-XVIII: el caso salmantinoVivas Moreno, Agustín; Universidad de Extremadura. Departamento de Información y Comunicación
2019Sexualidade: do risco ao perigo na criança e adolescentes, um olhar retrospetivo de vítimas em PortugalAntão, Celeste da Cruz Meirinho; Anes, Eugénia Maria Garcia Jorge; Brás, Manuel Alberto Morais; Anastácio, Zélia Ferreira Caçador; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2015Sobre la conveniencia de diseñar y producir un sistema distribuido de preservación digital para las tesis doctorales y otros recursos de información generados en las universidades españolasFerrer Gutiérrez, Ángeles; Universidad de Extremadura. Servicio de Biblioteca
2008¿Son los juegos deportivos alternativos una posibilidad para favorecer la coeducación en las clases de Educación Física?Feu Molina, Sebastián; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2012Stress organizacional: estudo de caso numa Instituição particular do Ensino BásicoLucas, Hugo Manuel de Oliveira; Mónico, Lisete dos Santos Mendes; Universidade de Coimbra. Portugal
2019Strumenti digitali per l’apprendimento scolasticoKazantseva, Liviya; Nicolini, Paola; Università degli Studi di Macerata. Italia
2018Student perceptions of the education environment in a Spanish medical podiatry schoolPalomo López, Patricia; Becerro de Bengoa Vallejo, Ricardo; Calvo Lobo, César; Tovaruela Carrión, Natalia; Rodríguez Sanz, David; Losa Iglesias, Marta Elena; López López, Daniel; Universidad Rey Juan Carlos; Universidad de Extremadura. Departamento de Enfermería; Universidad de León; Universidad de Sevilla; Universidade da Coruña
2013Students’ development in different educational systemsShadrikov, Vladimir D.; Kuznetsova, Maria D.; National Research University of Higher School of Economics. Rusia
2018Talleres artísticos como dispositivos de investigación con migrantes adolescentesMendoza Pérez, Karmele; Morgade Salgado, Marta; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Universidad Autónoma de Madrid
2016Talleres científicos con niños y niñas en el Grado de Educación Infantil: un modelo de investigación-acción y una iniciativa universidad-escuelaSanz, Josu; Gutiérrez, Luispe; Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)
2017La teoría de los conceptos nucleares y sus aplicaciones a las Ciencias Sociales, Educación, Matemática e IngenieríaCarvalho, José Luis Torres Manano Rama; Luengo González, Ricardo; Casas García, Luis M.; Almeida, Cesário Paulo Lameiras de; Alzás García, Teresa; Arias Masa, Juan; Catarreira, Sofia Maria Veríssimo; Contreras Vas, Juan Ángel; Corcho Sánchez, Pedro Antonio; Godinho, V.; Hidalgo Izquierdo, Violeta; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
2017Teoría fundamentada: estrategia para la generación teórica desde datos empíricosJiménez Fontana, Rocío; García González, Esther; Cardeñoso Domindo, José María; Universidad de Cádiz
2017Textbooks and digital resources: current transformations in FranceLofreda, Magali; Levoin, Xavier; Bruillard, Éric; École Normale Supérieure. France
1991Técnicas de trabajo para el estudio de la geología extremeñaRedondo Muñoz, Carmen; Lara Suárez, María Antonia; Ollero Pérez Solís, Luís; I.E.S. San Fernando (Badajoz); l.F.P. Emérita Augusta (Mérida)