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AñoTítuloAutor/a
2021Lecturers’ training needs in EMI programmes: beyond language competencePiquer Píriz, Ana María; Castellano Risco, Irene Olga; Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2016Modelos de stress ocupacional: sistematização, análise e descriçãoAlmeida, Hugo Márcio Rodrigues de; Costa, Sónia Maria de Brito; Alberty, Afonso; Gomes, Ana Allen; Lima, Paulo; Vicente Castro, Florencio; Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología; Universidade de Aveiro. Portugal
2015Mountain bike, monitoring and heart rate monitorScotton, Claudio; Università degli Studi di Torino. Italia
2015Network analysis of Portuguese Team on Fifa World Cup 2014Mendes, Rui Sousa; Clemente, Filipe Manuel; Martins, Fernando Manuel Lourenço; Instituto Politécnico de Coimbra. Portugal; Universidade da Beira Interior. Portugal
2018O impacto de uma abordagem compreensiva de curta duração sobre o desempenho das ações ofensivas no jogo de andebolFerreira, António Luis Tulha Duarte; Graça, Amândio Braga Santos; Estriga, Maria Luisa Dias; Cruz, Edgar Dias da; Universidade do Porto. Portugal
2019Optimización de los test educativos mediante escalamiento multidimensional no-métricoPatón Domínguez, Daniel; Chato Gonzalo, Ignacio; Méndez Suárez, María; Hidalgo Sánchez, Matías; Universidad de Extremadura. Departamento de Anatomía, Biología Celular y Zoología; Universidad de Extremadura. Departamento de Biología Vegetal, Ecología y Ciencias de la Tierra; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2010La participación de las familias en los centros educativos canarios. La visión del profesorado y de las familiasGutiérrez Ascanio, Ciro; Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2016Planificación táctica en el fútbol: aspectos generales y específicosBaggiotto Bettega, Octávio; Galatti, Larissa Rafaela; Schmitz Filho, Antonio Guilherme; Bobato Tozetto, Alexandre Vinicius; Longarela Pérez, Benjamín; Scaglia, Alcides José; Universidade Federal de Santa Catarina. Brasil; Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. Brasil; Universidade Federal de Santa Maria. Brasil; Universidade da Coruña
2022Planificación y desarrollo en la evaluación comparativa de títulos formativosEstrada Vidal, Ligia Isabel; Kárpava, Alena; Molina García, María José; Universidad de Granada
2022Las prácticas externas en títulos universitarios de formación del profesoradoBelmonte Otero, Isabel; Castro Pais, María Dolores; Mallo Rey, Marta; Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Galicia (ACSUG); Universidade de Santiago de Compostela
2015Relação entre composição corporal, força dos membros inferiores e um teste técnico específico no futebol de formaçãoGomes, Pedro; Fernandes, Gonçalo; Carvalho, Irina; Nora, Diogo; Palinhos, Carlos; Pereira, Ana; Nunes, Paulo; Figueiredo, Teresa; Espada, Mário; Instituto Politécnico de Setúbal. Portugal
2008Relações interpessoais em famílias com crianças pequenas. Práticas em intervenção precoceGronita, Joaquim João Casimiro; Bernardo, Ana Cristina; Marques, Joana; Matos, Cátia Peres de; Universidade Aberta. Portugal
2017Rendimiento del alumnado de educación secundaria obligatoria : influencia de las habilidades sociales y la inteligencia emocionalSantamaría Villar, Belén; Valdés Muñoz, María Virtudes; Universidad de Alicante
2013Resumen 2012Feu Molina, Sebastián; Cruz Sánchez, Ernesto de la; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2022Retos de la profesionalización docente en educación superiorÁlvarez Ferrándiz, Daniel; Avalos García, Inmaculada; Cuevas López, Mercedes; Fernández Cruz, Manuel; Universidad de Granada
2022Satisfacción del profesorado y alumnado con la calidad de la educación superiorMohamed Mohand, Laila; Olmos Gómez, María del Carmen; Luque Suárez, Mónica; Universidad de Granada
2022Una sinergia necesaria de buenas prácticas: enseñanza y gestión académica en la universidadJiménez Rosa, Tania; Muñoz, Darwin; Universidad Federico Henríquez y Carvajal (UFHEC). República Dominicana
2016Sistema integral para el análisis de las tareas de entrenamiento, SIATE, en deportes de invasiónIbáñez Godoy, Sergio José; Feu Molina, Sebastián; Cañadas Alonso, María; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Murcia; Universidad de Extremadura. Grupo de Investigación de Optimización del Entrenamiento y Rendimiento Deportivo (GOERD)
2023Sport Sciences Full Professors` assessment about the main aspects inside the Spanish faculty evaluationSalado Tarodo, Jesús; Ortega Toro, Enrique; Sáenz-López Buñuel, Pedro; Universidad de Sevilla; Universidad de Murcia; Universidad de Huelva
2015Study of a protocol for measuring sail sports trainingScotton, Claudio; Università degli Studi di Torino. Italia
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