Listar "RELATEC - Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa" por Título

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AñoTítuloAutor/a
2006Bersatide: una herramienta web para generar diseños educativos basados en los principios del CSCLJorrín Abellán, Iván M.; Rubia Avi, Bartolomé; García Pérez, Verónica; Universidad de Valladolid
2017Between tradition and innovation: the use of textbooks and didactic digital contents in classroomsAnichini, Alessandra; Parigi, Laura; Chipa, Stefania; Istituto Nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca Educativa (INDIRE). Italia
2008El bienestar emocional del profesorado en los centros TIC como factor de innovación educativaPablos Pons, Juan de; González Ramírez, Teresa; González Pérez, Alicia; Universidad de Sevilla
2010Blogs para la enseñanza de la ética: resultados de una intervenciónMonzón Laurencio, Luis Antonio; Universidad Autónoma de la Ciudad de México
2009Blogs pedagógicos: possibilidades de interação por meio da escrita coletiva de hipertextos cooperativosBezerra, Lebiam Tamar Silva; Aquino, Mirian de Albuquerque; Universidade Federal da Paraíba. Brasil
2007Buenas prácticas con TIC apoyadas en las políticas educativas: claves conceptuales y derivaciones para la formación en competencias ECTSPablos Pons, Juan de; Jiménez Cortés, Rocío; Universidad de Sevilla; Universidad de Málaga
2019Buzato, M. E. K. (ed.) (2016). "Cultura digital e linguística aplicada: travessias em linguagem, tecnologia e sociedade"Paiva, Francisco Jeimes Oliveira; Universidade Estadual do Ceará. Brasil
2023Caamaño Liñares, T., Castro Rodríguez, M. M., Rodríguez Rodríguez, J., y Marín Suelves, D. (Eds.). (2022). “Lo que la diversisad esconde: Experiencias con tecnología al servicio de la inclusión”Navarro Sánchez, Sandra; Universidad de Valencia
2007Un camino hacia la innovación basada en un entorno de aprendizaje virtual aplicado a la inmersión práctica en los estudios universitarios de educaciónGallego Arrufat, María Jesús; Gámiz Sánchez, Vanesa; Universidad de Granada
2008El campus virtual de la Universidad de Barcelona. Modelos de enseñanza y aprendizaje emergentesSánchez i Valero, Joan Anton; Muntadas Pekkola, Max; Sánchez Pérez, Carmina Angélica; Sancho Gil, Juana María; Universitat de Barcelona
2008Campus virtuales en universidades presenciales: ¿sueñan los estudiantes con profesores eléctricos?Pérez Lorido, Martín; Universidade da Coruña
2018Ciberacoso: revisión de la literatura educativa en españolCañón Rodríguez, Ruth; Grande de Prado, Mario; Ferrero de Lucas, Elena; Universidad de León
2016Ciudadanía digital y bienestar de las mujeres rurales en las redes socialesJiménez Cortés, Rocío; Universidad de Sevilla
2016Ciudadanía digital, activismo docente y formación de futuras maestras de educación infantil.Correa Gorospe, José Miguel; Jiménez de Aberasturi Apraiz, Estibaliz; Gutierrez- Cabello Barragán, Aingeru; Universidad del País Vasco
2016La ciudadanía digital. ¿Ágora aumentada o individualismo postmaterialista?Rendueles Menéndez de Llano, César; Universidad Complutense de Madrid
2019Co-diseño de prácticas educativas abiertas en una universidad a distanciaAcuña Sossa, Mildred; García González, Iolanda
2023Community manager en centros educativos de infantil y primaria. Un estudio de casoFlores Jaramillo, Samanta; Trabadela Robles, Javier; Universidad de Extremadura. Departamento de Información y Comunicación
2004“Como decíamos ayer...”. La docencia de nuevas tecnologías aplicadas a la educación desde el primer encuentro al duodécimo de JUTE.García Pascual, Enrique; Sarsa Garrido, Javier; Universidad de Zaragoza
2019La Competencia Digital ante contextos de exclusión: un estudio de caso en Educación PrimariaFraga Varela, Fernando; Rodríguez Groba, Ana; Universidad de Santiago de Compostela
2020La competencia digital de los/as preadolescentes gallegos/as antes de la pandemia: ¿y ahora qué?Vila Couñago, Esther; Rodríguez Groba, Ana; Martínez Piñeiro, Esther; Universidad de Santiago de Compostela