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International Journal of Developmental and Educational Psychology, INFAD : Revista de Psicología
Revista INFAD 2014 Nº 1, Vol. 7
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Elementos encontrados
Año
Título
Autor/a
2014
Estudio de factores resilientes en familiares de personas con discapacidad
Ponce Espino, Jordi Eusebio
;
Torrecillas Martín, Ana María
;
Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
2014
La construcción de la identidad adolescente en Internet
García Aparicio, Virgilio
;
Rodríguez Jiménez, Marta
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2014
Actitudes lingüísticas y autoidentificaciones. Un análisis de su incidencia en los escolares de Cataluña
Poalelungi, Carmen
;
González Riaño, Xosé Antón
;
Popa, Simona
;
Universitat de Lleida
;
Universidad de Oviedo
2014
Un estudio de las actitudes lingüísticas en los escolares de Cataluña
Janés Carulla, Judit
;
Ianos, María Adelina
;
Poalelungi, Carmen
;
González Riaño, Xosé Antón
;
Universitat de Lleida
;
Universidad de Oviedo
2014
Identificación y análisis del índice de competencia matemática a temprana edad
Araújo Hoyos, Antonio
;
Universidad de Cádiz
2014
Avances en la validación de un programa de reducción de estereotipos y prejuicios en personas mayores
Palmero Cámara, Carmen
;
Luis Rico, María Isabel
;
Torre Cruz, Tamara de la
;
Gañán Adánez, Ángel
;
Baños Martínez, Vanesa
;
Escolar Llamazares, María del Camino
;
Corbí Santamaría, Miguel
;
Jiménez Eguizábal, Alfredo
;
Universidad de Burgos
2014
Familiares y profesionales frente a los síntomas mentales de la demencia: la actitud positiva
Fajardo Caldera, María Isabel
;
Casanueva Carmona, Noelia
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
2014
Prepresiliência das famílias com filhos deficientes
Jorge, Ana Maria
;
Eusébio, Sandra Angelina Marques Pereira
;
Lopes, Fernanda Maria Trindade
;
Instituto Politécnico da Guarda. Portugal
2014
Diferencias en la implicación en los deberes escolares en función del rendimiento académico en estudiantes de Primaria
Regueiro Fernández, Bibiana
;
Pan López, Irene
;
Sánchez Vales, Benigno
;
Valle Arias, Antonio
;
Núñez Pérez, José Carlos
;
Rosário, Pedro
;
Universidad de A Coruña
;
Universidad de Oviedo
;
Universidade do Minho. Portugal
2014
Motivación e implicación en los deberes escolares: diferencias en función del rendimiento académico y del curso
Regueiro Fernández, Bibiana
;
Pan López, Irene
;
Valle Arias, Antonio
;
Núñez Pérez, José Carlos
;
Suárez Fernández, Natalia
;
Rosário, Pedro
;
Universidad de A Coruña
;
Universidad de Oviedo
;
Universidade do Minho. Portugal
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Autor/a
4
Avilés Martínez, José María
4
Rosário, Pedro
4
Tognetta, Luciene Regina Paulino
3
González Gómez, Carla
3
Grau Company, Salvador
3
Herrera Torres, Lucía
3
Lledó Carreres, Asunción
3
Navarro Soria, Ignasi
3
Núñez Pérez, José Carlos
3
Perandones González, Teresa María
.
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Palabras clave
5
Bullying
4
Actitudes lingüísticas
4
Convivencia escolar
4
Inmigración
4
Language attitudes
3
Affective domain
3
Catalonia
3
Cataluña
3
Educación Primaria
3
Elementary School
.
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