1. Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura

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2024Responsibility as a predictor of climate and school violence through autonomous motivation in Physical Education classes: Differences based on sex and educational stageManzano Sánchez, David; Valero Valenzuela, Alfonso; Hortigüela Alcalá, David; Universidad de Murcia; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal; Universidad de Burgos
2022Estilo interpersonal docente. Un análisis de perfil según las diferencias en motivación, necesidades psicológicas básicas, clima escolar y satisfacción con la enseñanzaManzano Sánchez, David; Jiménez Parra, José Francisco; Universidad de Murcia
2017Effects of an intervention with teachers in the physical education context: A Self-Determination Theory approach.Sánchez Oliva, David; Pulido González, Juan José; Leo Marcos, Francisco Miguel; González Ponce, Inmaculada; García Calvo, Tomás; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2014Physical education lessons and physical activity intentions within Spanish secondary schools: A self-determination perspective.Sánchez Oliva, David; Sánchez Miguel, Pedro Antonio; Leo Marcos, Francisco Miguel; Kinnafick, F. E.; García Calvo, Tomás; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2009La Educación Física en la Escuela de Magisterio de Badajoz. 1844-1975Mateos Carreras, María José; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2012Escuelas, Higiene y Educación física. La Educación Física en las Memorias de Prácticas de las alumnas de la Escuela Normal de Badajoz (1919-1926)Mateos Carreras, María José; Córdoba Caro, Luis Gonzalo; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2000La memoria de prácticas en la educación físicaMateos Carreras, María José; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2015Activa 3 project: 3 hours of physical activity lessons vs 2 hours of physical activity lessonsPulido González, Juan José; Sánchez Oliva, David; Amado Alonso, Diana; González Ponce, Inmaculada; López Chamorro, José María; Leo Marcos, Francisco Miguel; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2016Importancia de las experiencias previas en la vocación y elección de la titulación de maestro con mención en educación físicaFeu Molina, Sebastián; Vizuete Carrizosa, Manuel; Cruz Sánchez, Ernesto de la; Gragera Alonso, Amalia; Universidad de Murcia; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
2016Predicción de la motivación en las etapas de cambio de ejercicio más activosAspano Carrón, María Isabel; Lobato Muñoz, Susana; Leyton Román, Marta; Bautista, Marco Alexandre da Silva; Jiménez Castuera, Ruth; Escola Superior de Educação de Castelo Branco. Portugal; Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal

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