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Dehesa. Repositorio Institucional de la Universidad de Extremadura
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Title
Author(s)
2017
ICT in the English classroom. Qualitative analysis of the attitudes of teachers of English towards its implementation in secondary schools
Galván Malagón, María Carmen
;
López Pérez, Magdalena, 1979-
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
2015
La II República: últimos días
Inarejos Muñoz, Juan Antonio
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2007
La imagen como escritura. El discurso visual para la Historia
Pantoja Chaves, Antonio
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2018
Imaginarios y ficciones de la muerte en la posmodernidad
Martos García, Aitana
;
Martos García, Alberto E.
;
Universidad de Almería
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2007
La impronta de “Vértigo” (Vertigo, 1958), de Alfred Hitchcock, en la Historia del Cine
García Manso, Angélica, 1981-
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
1996
Infierno, cielo y purgatorio: La Divina Comedia de Dante
García Rivera, Gloria
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2012
La influencia de la poesía portuguesa en la obra de Ángel Campos Pámpano: ejemplos y significación
Pérez Parejo, Ramón
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2009
Influencia de Serlio en la decoración de la plaza alta de Badajoz
González González, José Manuel, 1976-
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2018
Innovación e investigación en la elaboración de proyectos europeos plurilingües aplicados a la didáctica de las CC.SS, las lenguas y las literaturas
Tena Fernández, Ramón
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2003
El Instituto Nacional de Enseñanza Media "El Brocense". Modelo de arquitectura escolar de los años 60 en Cáceres
Barrantes López, Carlos
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2022
Intercultural and linguistic competences for engineering ESP classes: A didactic framework proposal through problem-based learning
Fielden Burns, Laura Victoria
;
Rico García, María Mercedes
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Filología Inglesa
1998
Interdisciplinariedad en Primaria a través de una ruta geométrica
Barrantes López, Manuel
;
Redondo Muñoz, María Carmen
;
Masot Martínez, María Encarnación
;
Rodríguez Sánchez, Inés
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2008
La investigación sobre la esclavitud en España en la Edad Moderna
Periáñez Gómez, Rocío
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
1995
Lectoescritura en la escuela. Una aproximación a su metodología de aprendizaje en la provincia de Cáceres
Rasero Machacón, José
;
Alcalá Caldera, Javier
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2009
La lectura del “Paisaje Cultural”, estrategia didáctica en la enseñanza de las Ciencias Sociales: El ejemplo de Las Hurdes, Extremadura
Hernández Carretero, Ana María
;
Nieto Masot, Ana
;
Pulido, Fernando J.
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Arte y Ciencias del Territorio
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Ingeniería del Medio Agronómico y Forestal
2017
La lectura inclusiva y el omnivorismo cultural como "disolventes" de la modernidad líquida
Martos García, Alberto E.
;
Martos García, Aitana
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
;
Universidad de Almería
2001
Lectura, libro de texto y otras alternativas didácticas
Suárez Muñoz, Ángel
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2017
Lecturas ecológicas y emoición a través de los cuentos tradicionales: proyecto dirigido al alumnado de primaria y con dificultades específicas de aprendizaje
Redondo Moralo, Fátima
;
García Rivera, Gloria
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2017
La leyenda de Gösta Berling: una propuesta didáctica desde la interrelación Literatura/Cine
García Manso, Angélica, 1981-
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura
2015
Las leyendas regionales como intangibles territoriales
Martos Núñez, Eloy, 1955-
;
Martos García, Alberto E.
;
Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura