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AñoTítuloAutor/a
2003El sustrato horaciano en un poema romántico: "La canción del pirata", de EsproncedaRamajo Caño, Antonio; Universidad de Salamanca
2011Sviluppo del contratto psicologico per alte prestazioniCorreia, Rui; Wagner Mainardes, Emerson; Caggiano, Valeria; Università degli Studi Roma Tre. Italia; Universidade da Beira Interior. Portugal
2009Lo sviluppo psicofisico dei gemelli: una ricerca pilotaBrustia, Piera; Rollè, Luca; Martinengo, Letizia; Iatta, Marta; Università degli Studi di Torino. Italia
2009Sviluppo semantico in età prescolare: il ruolo dell'interazione genitore-bambinoTebaldi, Francesca; Cantagallo, Anna; Università degli studi di Roma "La Sapienza". Italia
2007Sylow 2-subgroups of solvable Q-groupsDarafsheh, M.R.; Sharifi, H.; University of Tehran. Turkey
2020"Symbola", base de datos de divisas o empresas históricas. Un recurso sobre cultura visual, literatura e historia en InternetLópez Poza, Sagrario; Pena Sueiro, Nieves; Universidade da Coruña
2013System study of the subject I-concept in the Russian psychologySergeevich, Agapov Valery; Rossískaya Akadémiya Naúk (RAN). Rusia
2009Španelsky Plakáty: el cine español en los carteles checoslovacosGarcía Manso, Angélica, 1981-; Universidad de Extremadura. Departamento de Arte y Ciencias del Territorio
2014-04-09Tabaco zero – intervenção comunitária dos alunos de educação para a saúde da Universidade de ÉvoraBonito, Jorge; Universidade de Évora. Portugal
2015Tactical analysis of elite football teams - a mixed method aproachSarmento, Hugo; Pereira, Antonino; Campaniço, Jorge; Arede, Jorge; Leitão, José; Instituto Politécnico de Viseu. Portugal; Instituto Universitário da Maia. Portugal; Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Portugal
1980Tajón de Zaragoza y la "Explicatio in Cantica Canticorum"Palacios Martín, Ángela; Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Antigüedad
2021Taller interactivo de enseñanza de la óptica en infantes escolarizados: juego, comprensión y permanencia escolarCervantes Herrera, Ana del Refugio; Martínez, Liliana O.; González, Juan E.; Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. México
2016Talleres científicos con niños y niñas en el Grado de Educación Infantil: un modelo de investigación-acción y una iniciativa universidad-escuelaSanz, Josu; Gutiérrez, Luispe; Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)
2021Tamaño y configuración sexual de los grupos informales de juego en el aula a lo largo de la Educación PrimariaMuñoz Tinoco, Victoria; García Bacete, Francisco Juan; Jiménez Lagares, Irene; Marande, Ghislaine; Universidad de Sevilla; Universitat Jaume I
2021Tamaño y configuración sexual de los grupos informales de juego en el aula a lo largo de la Educación PrimariaJiménez Lagares, Irene; Muñoz Tinoco, Victoria; Marande, Ghislaine; García Bacete, Francisco Juan; Universidad de Sevilla; Universitat Jaume I
1989"También y Tampoco": origen y evoluciónEspinosa Elorza, Rosa María
2021La tarea del teólogo según Domingo Báñez: entre la metafísica y la místicaGarcía Cuadrado, José Ángel; Universidad de Navarra
2014Tareas para casa, rendimiento académico e implicación de padres y profesoresSuárez Fernández, Natalia; Núñez Pérez, José Carlos; Vallejo Seco, Guillermo; Cerezo Menéndez, Rebeca; Regueiro Fernández, Bibiana; Rosário, Pedro; Universidad de Oviedo; Universidad de A Coruña; Universidade do Minho. Portugal
2021Tarefas de desenvolvimento e critérios de competência em adolescentes e jovens adultosCarapeto, Maria João; Pires, Heldemerina; Grácio, Luísa; Universidade de Évora. Portugal
1996“Tarraco quanta fuit, ipsa ruina docet”: vistas y visiones de Tarragona y su catedralOrtueta Hilberath, Elena de; Universidad de Extremadura. Departamento de Arte y Ciencias del Territorio